Revista
de la
Universidad
del Zulia
Fundada en 1947
por el Dr. Jesús Enrique Lossada
DEPÓSITO LEGAL ZU2020000153
ISSN 0041-8811
E-ISSN 2665-0428
Ciencias del
Agro,
Ingeniería
y Tecnología
Año 15 N° 42
Enero - Abril 2024
Tercera Época
Maracaibo-Venezuela
REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA. 3ª época. Año 15, N° 42, 2024
O.
Rivera & M. Rodríguez // Realidad virtual y cartografía como estrategias de concientización… 447-465
DOI: https://doi.org/10.46925//rdluz.42.25
447
Realidad virtual y cartografía como estrategias de concientización ante
riesgos de deslizamientos de tierra, Ciudad de México
Oscar Daniel Rivera González*
Mary Frances Teresa Rodríguez Van Gort**
RESUMEN
El presente artículo tuvo el objetivo de establecer mecanismos de concientización en la
población que vive en zonas de riesgo ante posibles deslizamientos de tierra, mediante la
elaboración de análisis cartográfico mostrado posteriormente con técnicas de realidad
virtual, precisando que diversos acontecimientos geomorfológicos en la Ciudad de México
(CDMX) y en ciertas partes de la República Mexicana son cada vez más frecuentes y
dañinos para los habitantes. Metodológicamente se implementó la visualización de un
modelo de realidad virtual trabajado en Tinkercad a partir de cartografía obtenida de
Sistemas de Información Geográfica (SIG), mostrando las posibles afectaciones al domicilio
examinado. Como resultado se pretende realizar la instauración de nuevas tecnologías
como lo es la realidad virtual con base en resultados cartográficos previos; lo anterior, podrá
ser utilizado para implantar mayor explicación a los habitantes sobre las repercusiones y
afectaciones en caso de ocurrir algún deslizamiento de tierra, mismo que afectará su
vivienda y, por ende, la integridad su familia.
PALABRAS CLAVE: Realidad virtual, cartografía, vivienda, afectaciones, deslizamientos de
tierra.
* Profesor. Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Ciudad de México, México.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7698-7433. E-mail: oscarriverag@filos.unam.mx
**Profesor. Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Ciudad de México, México.
ORCID: https://orcid.org/0009-0003-3996-2282. E-mail: francesrv@filos.unam.mx
Recibido:05/10/2023 Aceptado: 01/12/2023
REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA. 3ª época. Año 15, N° 42, 2024
O.
Rivera & M. Rodríguez // Realidad virtual y cartografía como estrategias de concientización… 447-465
DOI: https://doi.org/10.46925//rdluz.42.25
448
Virtual Reality and Mapping as Landslide Risk Awareness Strategies,
Mexico City
ABSTRACT
The objective of this article was to establish mechanisms to raise awareness among the
population living in risk areas about possible landslides, based on cartographic analysis
shown later with virtual reality techniques, specifying that various geomorphological
events in Mexico City (CDMX) and in certain parts of the Mexican Republic are becoming
more frequent and harmful to the inhabitants. Methodologically, the visualization of a
virtual reality model worked in Tinkercad from mapping obtained from Geographic
Information Systems (GIS) was implemented, showing the possible affectations to the
examined domicile. As a result, it is intended to implement new technologies such as virtual
reality based on previous mapping results, which can be used to provide greater
explanation to the inhabitants about the repercussions and effects in the event of a
landslide, which will affect their homes and, therefore, the integrity of their families.
KEYWORDS: Virtual reality, mapping, housing, affectations, landslides.
Introducción
La pérdida de vidas humanas y de vivienda en la CDMX derivadas de deslizamientos
de tierra también conocidos comúnmente como desgajamientos de ladera o caídas de
material, es algo que crece año con año según las características geográficas del sitio
(Santiago, 2021). Diversas partes de la zona metropolitana cuentan con una geomorfología
bastante accidentada según la caracterización del terreno, la cual, crea afectaciones ante
diversos acontecimientos como lo son deslizamientos en caso de movimientos sísmicos,
colapso parcial o total de techos de minas y reblandecimiento de paredes de ríos por lluvias
extraordinarias.
Los procesos de ladera se presentan en varias partes del mundo, dependiendo en todo
momento de las condiciones del entorno geográfico, así como múltiples factores que los
detonan, entre ellos los más constantes son: fuertes lluvias, sismos y actividad antrópica que
modifica las características naturales del terreno (Quesada, Moncada y Paz, 2018).
A lo largo de los años la actividad antropogénica tiene considerable influencia en los
deslizamientos de tierra, la modificación del relieve natural con materiales para la
construcción (Cuanalo, Oliva y Gallardo, 2011), establece nula filtración del agua de lluvia,
REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA. 3ª época. Año 15, N° 42, 2024
O.
Rivera & M. Rodríguez // Realidad virtual y cartografía como estrategias de concientización… 447-465
DOI: https://doi.org/10.46925//rdluz.42.25
449
potencializando deslizamientos y acarreo de materiales en general incluyendo las
construcciones.
El riesgo urbano cuestiona actualmente la planificación de las ciudades debido a las
recurrentes pérdidas humanas, centrándose especialmente en la población de escasos
recursos económicos que ocupa dichas zonas de riesgo, las cuales, son amenazadas
frecuentemente por diversos fenómenos naturales y que combinados con la irregularidad del
terreno resultan en severas afectaciones (Caballero, 2013).
La planificación urbana al no crecer acorde con las características geográficas del
terreno, establece en todo momento un riesgo latente en la población que construye su
vivienda en zonas con pendientes demasiado abruptas, por lo que, combinado con
características hidrográficas, edafológicas, geomorfológicas y geológicas, crean
problemáticas a futuro en caso de presentarse deslizamientos de tierra.
Por lo anterior, el objetivo central del presente análisis es instaurar mecanismos de
concientización en los habitantes que habitan en zonas de riesgo ante potenciales
deslizamientos de tierra, elaborado por medio de estudio cartográfico expuesto
consecutivamente con procesos de realidad virtual con el objetivo de visualizar las
potenciales afectaciones en su patrimonio.
Lo anterior, sería realizado con el objetivo de fomentar concertación entre autoridades
gubernamentales y población, logrando una viable reubicación consensuada, evitando en
todo momento imposición eliminando violencia física o verbal y desalojos forzados.
1. Estado del arte referente a la problemática
La explicación de la problemática acontecida en el presente análisis debe ser
comprendida y estudiada con base en la investigación realizada con anterioridad, es muy
importante percibir de donde provienen diversas afectaciones ante deslizamientos de tierra
y conocer cuáles podrán ser las posibles soluciones.
Diversos Estados de la República Mexicana poseen características geomorfológicas
que dificultan el establecimiento de construcciones seguras y confiables (Lugo y Córdova,
1992), por ende, la expansión urbana desmedida en ciertas zonas concibe características de
riesgo muy alto.
Específicamente los estados de Puebla, Veracruz, Oaxaca, Michoacán, Estado de
México (EDOMEX), CDMX, Hidalgo y Chiapas, entre otros, concentran municipios
REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA. 3ª época. Año 15, N° 42, 2024
O.
Rivera & M. Rodríguez // Realidad virtual y cartografía como estrategias de concientización… 447-465
DOI: https://doi.org/10.46925//rdluz.42.25
450
registrados con población asentada en lugares con alto y muy alto riesgo ante la presencia
de deslizamientos de tierra; algo que instaura inseguridad en su vivienda en todo momento
según la combinación de varios factores geográficos y urbanos (Carrera, 2021).
Por lo anterior, es urgente implementar medidas reales de protección concertante
con los habitantes, ya que la existencia de algunos episodios de expulsiones forzadas han
sucedido en algunos Estados de la República Mexicana (Vera, 2019), con el objetivo de
eliminar el riesgo de desastre ante deslizamientos; inclusive organizaciones de fuerza
policiaca pública estatal y federal se han constituido para establecer expulsiones forzadas
en áreas con diversos tipos y grados de riesgo; algo que debe ser eliminado con base en la
concientización a dichas personas.
Es una realidad el número de decesos en diversos episodios geomorfológicos, mismos
que siguen ocurriendo sin fomentar realmente una prevención por parte del aparato
gubernamental, un ejemplo determinante fue lo acontecido el mes de octubre del año 1999;
aconteciendo un deslizamiento de ladera de grandes proporciones en el estado de Puebla,
específicamente en municipio de Teziutlán, ocasionando la muerte de más de 100 personas
(Rivera, 2022a).
La reproducción de conocimiento científico y gestión con el aparato gubernamental
debe evitar cualquier fallecimiento en la población derivado de alguna inestabilidad dl
terreno; es muy importante implantar permanente coordinación entre académicos y
políticos, con el objetivo de instituir medidas de prevención con la población y evitar
catástrofes como la acontecida en el municipio de Teziutlán.
El conocimiento en la población sobre la reducción de riesgo de desastres debe
realizarse antes de que los afecte el suceso geomorfológico, por lo anterior, la aplicación de
estrategias educativas comunitarias constantes de concienciación y reflexión son vitales,
por ello, es muy importante crear reflexión en los habitantes en cuanto al posible daño
estructural en su vivienda y eventualmente en su integridad y en la de su familia (Vázquez,
et al., 2017).
El acercamiento con la población debe ser en todo momento respetuoso y cuidadoso,
comprendiendo el alto grado de necesidad social y económica existente en la mayoría de
ellos, obligándolos a elegir establecerse en lugares con características inseguras y de riesgo
permanente (Lara, 2015), sin embargo, la vida en cada ser humano es superior a cualquier
REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA. 3ª época. Año 15, N° 42, 2024
O.
Rivera & M. Rodríguez // Realidad virtual y cartografía como estrategias de concientización… 447-465
DOI: https://doi.org/10.46925//rdluz.42.25
451
otra necesidad, por ello, la explicación y reflexión por medio de trabajadores sociales,
psicólogos y sociólogos, es de gran importancia.
En la actualidad el uso de SIG, resulta indudablemente necesario para el análisis de
las etapas de riesgos de desastre, así como de sus posibles resultados, enfocados para un
mayor beneficio en la planificación, prevención, atención, gestión, corrección y mitigación
siempre en beneficio de la población (Marcano, 2010).
El desarrollo actual de la informática ha establecido un mayor y mejor conocimiento
de herramientas digitales para la gestión del territorio con base en el análisis del espacio
geográfico, se avanza frecuentemente con el mejoramiento de la utilización de dichas
técnicas geoinformáticas llamadas SIG (Sosa y Martínez, 2009), por ello, la importancia de
la utilización temprana y profesional de dichos softwares, misma que deberá ser siempre
con el objetivo de prevenir y con ello, otorgar soluciones reales ante deslizamientos de tierra,
evitando cualquier tipo de catástrofe.
La conexión entre tecnología de realidad virtual e información proporcionada por
SIG, construirá en la población la visualización de posibles situaciones reales de riesgo, así
como sus afectaciones (figura 1), lo anterior, por medio de simulaciones realizadas e
incorporadas a un sistema visual, con la posibilidad de crear proyecciones sobre posibles
situaciones adversas en su vivienda (Flores, Camarena y Avalos, 2014).
Figura 1: Tecnología de realidad virtual
Fuente: (Creative, 2018).
REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA. 3ª época. Año 15, N° 42, 2024
O.
Rivera & M. Rodríguez // Realidad virtual y cartografía como estrategias de concientización… 447-465
DOI: https://doi.org/10.46925//rdluz.42.25
452
La combinación de información visualización creada por SIG y realidad virtual,
instaurará un contacto directo explicativo del riesgo, puntualizando que dicha escena
proyectiva es siempre con la finalidad de concientizar a la población y no de alarmar o
atemorizar a dichos habitantes que viven sobre alguna ladera.
La puesta en marcha de un sistema de control de actividades coordinadas mediante la
gestión del riesgo y la implementación de herramientas tecnológicas actuales, permitirán
enfrentar de mejor manera los deslizamientos de tierra y otras problemáticas que estriban
dentro del componente geográfico, construyendo protección constante en el habitante
(Rodríguez, 2021).
La instauración de métodos cuantitativos y de visualización, por medio de la
digitalización utilizando Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs), son de
valor importante creciendo con el paso del tiempo (Cruz, et al., 2019), el conjunto de datos y
ordenamiento didáctico de los mismos, podrá instaurar un ambiente de proyección sobre la
posible afectación en el entorno de la vivienda de pobladores que se encuentren habitando
en alguna zona con riesgo.
La implementación de la realidad virtual para la neuronavegación en personas con
base en la vivencia de ciertas situaciones actualmente se encuentra en vías de desarrollo, sin
embargo, sería un parteaguas definitorio en el cuidado y protección a pobladores (Julio, et
al., 2019).
La aplicabilidad del supuesto espacio real a partir de visiones virtuales que modifican los
datos procesados en el cerebro y la proyección de un escenario que muestre posibles
afectaciones, es de mucha relevancia; la manera en que visualmente las personas pueden
recorrer un sitio proyectivo de riesgo en su hogar según su percepción, podría incentivar
una conciencia y reflexión en ellos, con la finalidad de advertirles en la exposición que se
encuentran inmersos y las posibles consecuencias en caso de existir algún deslizamiento de
tierra parcial o total en su vivienda.
Elaborando un resumen del aparato teórico anterior sobre la realidad virtual como
herramienta para la concientización del riesgo, es posible obtener una viable solución
efectiva a futuro con la alternativa de crear conciencia y reflexión en los habitantes,
recordando que la prevención con base en la gestión y trabajo entre autoridades, científicos
y población, será de mayor aporte que la corrección o reparación del daño una vez ocurrida
el suceso.
REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA. 3ª época. Año 15, N° 42, 2024
O.
Rivera & M. Rodríguez // Realidad virtual y cartografía como estrategias de concientización… 447-465
DOI: https://doi.org/10.46925//rdluz.42.25
453
2. Realidad virtual aplicada en modelos de deslizamientos de tierra
Primeramente, se deberá realizar el modelado del posible deslizamiento de tierra en
algún SIG gratuito o de paga, puntualizando que cualquiera de los dos antes mencionados
tiene la misma eficacia para construir el modelo preventivo.
Actualmente existen diversos métodos y artículos científicos que explican
detalladamente procedimientos puntuales sobre la construcción de modelos a partir de
computadores utilizando SIG (Rivera, 2021), en los cuales, se explica la manera de crear
metodológicamente mapas geoinformáticos en 2D y 3D de prevención y de alerta temprana.
A manera de ejemplo, a continuación, se muestra el lugar y resultado cartográfico de
un modelo aplicado en una zona de alto riesgo dentro de la CDMX (figura 2), mismo que
sirve como parteaguas para la comprensión de la instauración del video de realidad virtual.
Figura 2. Zona de implementación del modelo de deslizamiento de ladera
Fuente: (Rivera, 2022b: 113).
REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA. 3ª época. Año 15, N° 42, 2024
O.
Rivera & M. Rodríguez // Realidad virtual y cartografía como estrategias de concientización… 447-465
DOI: https://doi.org/10.46925//rdluz.42.25
454
Es importante puntualizar que al generar cualquier tipo de modelado con base en
cartografía digital implementada en SIG, complementará cualquier tipo de mapeo alguna
muestra con imágenes 3d (figura 3), con el objetivo de hacer más comprensible a la
población las geoformas en las que se encuentra la instauración del video de realidad virtual.
Figura 3. Zona en 3d del lugar de implementación del modelo de deslizamiento de ladera
Fuente: (Rivera, 2022b: 101).
Una vez obtenidos los resultados del modelo y visualizado en 3d con base en los
niveles de riesgo (figura 4), se deberá establecer contacto directo con la población, con el
objetivo de explicar las posibles afectaciones a su vivienda. Es muy importante el
convencimiento por medio de concertación sobre dicha problemática según el riesgo en el
que se encuentran; ya que ineludiblemente se deberá realizar la instauración del modelo de
realidad virtual directamente en el hogar de los posibles afectados.
Se debe destacar que el traslado del modelo 3D al de realidad virtual, debe ser
metódico y preciso, ya que se deberá medir cada uno de los polígonos obtenidos del modelo
original del SIG y convertirlos a metros (figura 5), lo anterior, con la premisa de trasladar el
área de deslizamiento al software Tinkercad y analizarlo de manera empírica (figura 6),
precisando que dicho software es gratuito y utilizable en la red para cualquier usuario
(Autodesk, 2023).
REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA. 3ª época. Año 15, N° 42, 2024
O.
Rivera & M. Rodríguez // Realidad virtual y cartografía como estrategias de concientización… 447-465
DOI: https://doi.org/10.46925//rdluz.42.25
455
Una vez instaurado el modelo de realidad virtual dentro de la vivienda, se deberán
emplear diversos softwares y aplicaciones, en el presente análisis se utilizó Merge object
viewer igualmente gratuito, utilizable y descargable en la red (Mergeedu, 2023), el cual,
servirá como herramienta para visualizar el modelo final y pueda utilizarse como realidad
virtual dentro de la vivienda (figura 7).
El modelo resultante deberá ser convertido a formato de video con extensión mp4
para su correcta visualización, así mismo, utilizar lentes o gafas de realidad virtual de
manera obligatoria ya que al incorporar dichos artefactos el usuario pierde la realidad del
entorno geográfico, solo centrándose en lo que observa dentro de la realidad virtual, lo
anterior, es con el objetivo de presentar a la población el modelo y con ello, analicen cuáles
podrían ser las afectaciones directas en su vivienda y el riesgo en el que se encuentran
inmersos.
Figura 4: Visualización en 3d formato raster, lugar de implementación del modelo de
deslizamiento de ladera
Fuente: elaboración propia con SIG ArcMap.
REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA. 3ª época. Año 15, N° 42, 2024
O.
Rivera & M. Rodríguez // Realidad virtual y cartografía como estrategias de concientización… 447-465
DOI: https://doi.org/10.46925//rdluz.42.25
456
Figura 5.
Impresión de pantalla zona de estudio 3d, área del hogar afectado, área de riesgo y
área de barranca
Fuente: elaboración propia con SIG ArcMap.
Figura 6: Interfaz de trabajo del software Tinkercad
Fuente: elaboración propia con software Tinkercad.
REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA. 3ª época. Año 15, N° 42, 2024
O.
Rivera & M. Rodríguez // Realidad virtual y cartografía como estrategias de concientización… 447-465
DOI: https://doi.org/10.46925//rdluz.42.25
457
Figura 7
: Interfaz de trabajo del software Merge
Fuente: Elaboración propia con software Merge.
La visualización del modelo de realidad virtual instaurado fomenta una cercanía
general de la posible situación de riesgo en algún patrimonio (Vera, Ortega y Burgos, 2003),
mostrando el domicilio primeramente sin afectaciones actuales (figura 8) y los posibles
riesgos establecidos a futuro por medio de realidad virtual (figura 9), el cual, exhibe solo un
ejemplo, mismo que puede ser mejorado en gran proporción con otro tipo de técnicas
informáticas.
Es importante puntualizar que la metodología anterior es obtenida en su totalidad de
manera gratuita y sin costo extra, instaurando facilidad en la elaboración y resultado del
modelo final, lo cual, puede ser establecido en cualquier lugar del mundo donde acontezcan
problemáticas similares como la abordada en el presente análisis.
Así mismo, es relevante aclarar que la metodología de los SIG y aporte del presente
modelo de realidad virtual, puede ser mejorada en diversas vertientes con algunas otras
técnicas existentes en la actualidad, con el objetivo de establecer un realismo preciso a la
población al mostrarle dicha modelación.
REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA. 3ª época. Año 15, N° 42, 2024
O.
Rivera & M. Rodríguez // Realidad virtual y cartografía como estrategias de concientización… 447-465
DOI: https://doi.org/10.46925//rdluz.42.25
458
Figura 8
: Interior del hogar sin afectaciones
Fuente: elaboración propia.
Figura 9: Resultado del modelo de realidad virtual, interior del hogar con posibles
afectaciones ante algún deslizamiento de tierra.
Fuente: elaboración propia.
REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA. 3ª época. Año 15, N° 42, 2024
O.
Rivera & M. Rodríguez // Realidad virtual y cartografía como estrategias de concientización… 447-465
DOI: https://doi.org/10.46925//rdluz.42.25
459
3. Realidad virtual y prevención ante desastres
La instauración de mecanismos informáticos en la actualidad debe utilizarse en todo
momento para el bienestar y protección en los habitantes, analizando en todo momento el
espacio geográfico y cada uno de sus componentes, por ello, es indispensable examinar
diversos elementos naturales en beneficio de poblaciones que se encuentran inmersos en
cierto nivel de riesgo ante cualquier posible afectación en su patrimonio e integridad.
Recientemente diversas herramientas informáticas se encuentran en constante
evolución, específicamente la realidad aumentada, la realidad virtual, la realidad mixta y el
vídeo en 360°, estableciendo en poblaciones europeas medios de comunicación para mostrar
informaciones con algunas características existentes en la naturaleza (Sánchez y Triguero,
2022).
Las tecnologías con base en visualizaciones por medio de realidad virtual pueden
potencialmente forjar conciencia y reflexión en diversas poblaciones ante múltiples
situaciones de riesgo, el trabajo entre los SIG y las técnicas de realidad virtual compaginan
modelos con altos grados de precisión para su posible instauración.
Diversos comportamientos humanos son identificados generalmente a partir de la
observación de un evento específico en determinado lugar, por lo anterior, se clasifica dicho
evento natural según el origen y nivel de riesgo ante alguna amenaza; más aún cuando la
población inmersa en el riesgo observa las potenciales afectaciones en su patrimonio según
modelos preventivos (Damienne et al., 2021).
Es de gran relevancia la incorporación de modelos preventivos con base en realidad
virtual, la repetición de dichos modelos puede ser instaurada de manera general en diversas
partes del mundo, replicando la importancia de la construcción de modelos preventivos con
base en SIG mostrados cartográficamente y visualmente por medio de realidad virtual. Por
lo anterior, diversos pobladores conocerán que dicho modelado es puntual y especifico,
mismo que servirá para instituir algún aviso oportuno en ellos y conozcan que medidas
preventivas aplicar.
La afectación social, física y emocional, así como los costos de recuperación posterior
a un fenómeno desastroso, es muy alto comparado con lo que se invierte en medidas
preventivas, por ello, el trabajo entre académicos, políticos y sociedad, debe aprovechar en
conjunto los recursos digitales y tecnologías de la comunicación (Cámara de Diputados,
2017).
REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA. 3ª época. Año 15, N° 42, 2024
O.
Rivera & M. Rodríguez // Realidad virtual y cartografía como estrategias de concientización… 447-465
DOI: https://doi.org/10.46925//rdluz.42.25
460
La prevención cuida y fomenta la precaución en la población, la corrección del daño
establece formas de reparación después de una catástrofe, es oportuno mencionar que la
institución gubernamental en México encargada de instituir dicha prevención es el Centro
Nacional de Prevención de Desastres (CENAPRED), mismo que aporta beneficio
postdesastre, ya que implanta diversas medidas de recuperación y atención en habitantes
después de algún evento de origen natural, sin embargo, aún falta mucho por aportar en el
caso preventivo y ello, pueda distribuirse con base en el aprovechamiento de los SIG
mostrando resultados por medio de videos de realidad virtual, con el objetivo de que se
analice protección civil ante alguna posible catástrofe ambiental de origen geológico,
hidrometeorológico, volcánico o sísmico.
Académicamente los sistemas informáticos de realidad virtual deben incorporarse
paulatinamente en los estudiantes de licenciaturas referidas al cuidado poblacional por
ciertos fenómenos naturales, por lo que las licenciaturas y posgrados en temas geográficos,
geológicos, hidrográficos, antropológicos, geofísicos, entre otros, deben darse a conocer a la
población estudiantil y a los recientes egresados, logrando que los modelos mostrados a
partir de la realidad virtual sean más populares y mayormente aceptados en la sociedad
(Cantón, et al., 2017).
La popularidad de herramientas de realidad virtual debe ser un instrumento vital en
la actualidad, con la premisa de fomentar prevención en la población, por ello, su uso y
aplicación teórica en alumnos en niveles superiores y de posgrado, debe enseñarse a lo largo
de licenciaturas que se centran en la relación ser humano y naturaleza.
El vínculo directo y creciente que debe trabajarse e implementarse entre la realidad
virtual, SIG y ciencias sociales, debe ser permanente en apoyo a la población que se
encuentra inmersa en algún grado de riesgo, ello permitirá que sea aplicado en sociedades
donde la catástrofe es prácticamente inminente, con ello, se evitarán posibles decesos en
habitantes (Giraldo, 2011).
Es mucho el compromiso que existe entre expertos académicos de diversas ciencias
físicas y sociales, la comunicación constante entre investigadores de distintas áreas de
trabajo referida al riesgo, debe ser concertante y de aporte a la población que se encuentra
bajo alguna amenaza, por ello, es muy importante fomentar comunicación directa entre
ciencias.
REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA. 3ª época. Año 15, N° 42, 2024
O.
Rivera & M. Rodríguez // Realidad virtual y cartografía como estrategias de concientización… 447-465
DOI: https://doi.org/10.46925//rdluz.42.25
461
El presente apartado evidencia que la realidad virtual puede convertirse en una
herramienta sustancial incorporada directamente al territorio, su aporte es tan sustancial
que podrá organizar alguna reestructuración urbana o rural entre pobladores y aparato
gubernamental sin establecer ningún grado de violencia, sin embargo, actualmente aún
queda mucho camino por recorrer en la muestra del avance en realidad virtual dirigida a la
población.
Conclusiones
La aplicabilidad de realidad virtual con base en realidad aumentada es de suma
importancia ante posibles riesgos de desastre, es significativo puntualizar que cuando se
comienza a realizar el modelo directamente en la vivienda es conocido como realidad
aumentada debido al entorno (Piscitelli, 2017), ya que, permite que algún usuario observe
parte del mundo real a través de un móvil sin perder su realidad, lo cual, hace que la
visualización sea limitada hasta cierto punto en cuanto a una posible proyección imaginaria.
Por lo anterior, la realidad aumentada se convierte en realidad virtual cuando se
realiza la conversión por medio de aparatos digitales resultando un video, con la finalidad
de mostrar a la población el resultado por medio de lentes de realidad virtual implantando
la pérdida total del entorno, concibiendo una posible reflexión en la persona debido a lo que
observa y procesa en su cerebro.
Es importante mencionar que la confianza del modelo expuesto radica directamente
del trabajo previo a través de SIG según datos cuantitativos, estableciendo solo
representación visual el modelo de realidad virtual.
La explicación a la población y muestra del riesgo según la visualización del video de
realidad virtual, podrá instaurar reflexión y concientización (Yeltic, 2017), sin embargo, en
caso de persistir negación y molestia en el habitante se le deberá explicar cada uno de los
elementos mostrados a partir del modelo sin transgredir sus intereses y en ningún momento
fomentar confrontaciones; puntualizando que el objetivo de la muestra de la realidad virtual
es concienciar y no atemorizar.
Es sumamente importante puntualizar que dicha explicación y aplicación del modelo
virtual debe ser explicada por medio de especialistas en el tema, como lo son: psicólogos,
trabajadores sociales y sociólogos, con la finalidad de forjar reflexión en las personas que se
encuentran habitando en zonas de barranca susceptibles deslizamientos de tierra, inclusive
REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA. 3ª época. Año 15, N° 42, 2024
O.
Rivera & M. Rodríguez // Realidad virtual y cartografía como estrategias de concientización… 447-465
DOI: https://doi.org/10.46925//rdluz.42.25
462
lo anterior, se podrá implantar a futuro en grandes reubicaciones consensuadas o
reestructuraciones urbanas replicándose en otras zonas de México y del mundo, en donde
las características geomorfológicas, hidrológicas, edafológicas, geofísicas y geológicas, sean
similares a la analizada en el presente estudio.
Bajo ningún argumento deben utilizarse los modelos de realidad virtual para fundar temor o
pánico en la población, por ello, es muy importante que la explicación del resultado
obtenido se realice con respeto en todo momento preguntando si desean ver dicho video,
con la finalidad de que su visualización sea aceptada y elijan una postura positiva
(Redacción, 2016).
Es prudente mencionar que el grado de error existente en el modelo de realidad
virtual se encuentra contenido específicamente en el SIG, el cual, podría ser de 10 a 15
metros en longitud, latitud o altitud en caso de imágenes raster, diferenciándose de la
técnica geoinformática de puntos lidar o fotogrametría a partir de drones, siendo su
exactitud de centímetros hasta un metro de error (Salamanca y Pérez, 2008), lo anterior,
debe ser comprendido por el investigador debido a la explicación a la población una vez
mostrado el video de realidad virtual.
La reflexión y protección a la población a partir de modelo y video de realidad virtual
será determinante para una posible reubicación pronta, algo que debe instaurarse
evidentemente en caso de un riesgo latente que pueda crear afectaciones y posibles decesos
en la población, por ello, la gestión entre gobierno, científicos y población, tiene que ser
concertante, con el objetivo de no afectar el modo de vida de las personas y por ende su
patrimonio; pero al mismo tiempo protegerlos de alguna afectación que sea potencialmente
perjudicial en sus vidas.
Agradecimientos
A la UNAM derivado de los resultados parciales del proyecto de investigación de la
estancia posdoctoral realizada gracias al Programa de Becas Posdoctorales en la UNAM
(POSDOC).
Referencias
Autodesk. (2023). Todo lo que necesitas en un... Tinkercad. https://www.tinkercad.com/
REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA. 3ª época. Año 15, N° 42, 2024
O.
Rivera & M. Rodríguez // Realidad virtual y cartografía como estrategias de concientización… 447-465
DOI: https://doi.org/10.46925//rdluz.42.25
463
Caballero, E. (2013). Los riesgos urbanos y la justicia urbana en Centroamérica. Anuario de
Estudios Centroamericanos, 39. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15233381002
Cámara de diputados. (2017). Tecnología Cívica para una cultura de prevención de
desastres.
Central Media Producciones S.A. de C.V.
http://biblioteca.diputados.gob.mx/janium/bv/ceameg/lxiii/tecciv_predes_lxiii.pdf
Cantón, D., Arellano, J., Hernández, M. y Nieva, O. (2017). Uso didáctico de la realidad
virtual inmersiva con interacción natural de usuario enfocada a la inspección de
aerogeneradores.
Apertura
, 9(2), 8-23. https://doi.org/10.32870/ap.v9n2.1049
Carrera, J. (2021). En alto riesgo por deslizamientos y laderas, 196 municipios de la entidad.
Diario Contra Réplica. O https://puebla.contrareplica.mx/nota-En-alto-riesgo-por-
deslizamientos-y-laderas-196-municipios-de-la-entidad-202130635
Creative. (2018). Realidad virtual, la era de la experiencia. Magazine.
https://goblincreative.com/magazine/realidad-virtual/
Cruz, M., Pozo, M., Aushay, H. y Arias, A. (2019). Las Tecnologías de la Información y de la
Comunicación (TIC) como forma investigativa interdisciplinaria con un enfoque
intercultural para el proceso de formación estudiantil. Revista e-Ciencias de la Información, 9(1).
https://doi.org/10.15517/eci.v1i1.33052
Cuanalo, O., Oliva, A. y Gallardo, R. (2011). Inestabilidad de laderas. Influencia de la
actividad humana. Elementos, 84 39-46.
https://elementos.buap.mx/directus/storage/uploads/00000001436.pdf
Damienne, P., Edwige, D., Nathalie, V., Valentina, L., Rodolphe, C., Cyrille, B. y Aziz, A.
(2021). Comportamientos humanos en situación de desastre: de la observación a la
modelización conceptual y matemática.
Cybergeo: European Journal of Geography.
https://doi.org/10.4000/cybergeo.37495
Flores, J., Camarena, P. y Avalos, E. (2014). La realidad virtual, una tecnología innovadora
aplicable al proceso de enseñanza de los estudiantes de ingeniería.
Apertura,
6 (2),1-10.
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68835725008
Giraldo, A. (2011). Realidad virtual: análisis del marco teórico para explorar nuevos modelos
de comunicación. Anagramas -Rumbos y sentidos de la comunicación, 9(18).
https://doi.org/10.22395/angr.v9n18a7
Julio, J., Peñaloza, M., Rodríguez, J., Chacón, G., Martínez, J., Saquipay, H., Castañeda, D.,
Pesantez, X., Salazar, J., Áñez, R. y Bermúdez, V. (2019). La realidad virtual como
herramienta en el proceso de aprendizaje del cerebro. Archivos Venezolanos de Farmacología y
Terapéutica, 38 (2).
https://www.revistaavft.com/images/revistas/2019/avft_2_2019/17la_realidad_virtual_como_
herramienta.pdf
REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA. 3ª época. Año 15, N° 42, 2024
O.
Rivera & M. Rodríguez // Realidad virtual y cartografía como estrategias de concientización… 447-465
DOI: https://doi.org/10.46925//rdluz.42.25
464
Lara, D. (2015). Grupos en situación de Vulnerabilidad. Colección de textos sobre Derechos
Humanos, ISBN: 978-607-729-040-7.
http://appweb.cndh.org.mx/biblioteca/archivos/pdfs/fas_CTDH_GruposVulnerabilidad1aR
eimpr.pdf
Lugo, J. y Córdova, C. (1992). Regionalización geomorfológica de la república mexicana.
Investigaciones geográficas, (25), 25-63. https://doi.org/10.14350/rig.59012
Marcano, A., y Cartaya, S. (2010). La Gestión de Riesgos de Desastres y el Uso de los
Sistemas de Información Geográfica (SIG): Algunas Consideraciones.
Revista Universitaria
Arbitrada de Investigación y Diálogo Académico, 6 (3).
https://www.researchgate.net/profile/Scarlet-Cartaya-
Rios/publication/280091023_La_Gestion_de_Riesgos_de_Desastres_y_el_Uso_de_los_Sistem
as_de_Informacion_Geografica_SIG_Algunas_Consideraciones/links/55a7df8508ae815a0420
ffc9/La-Gestion-de-Riesgos-de-Desastres-y-el-Uso-de-los-Sistemas-de-Informacion-
Geografica-SIG-Algunas-Consideraciones.pdf
Mergeedu. (2023). Aprende ciencias, domina STEM, prepárate para el futuro. Merge Labs.
https://mergeedu.com/
Piscitelli, A. (2017). Realidad virtual y realidad aumentada en la educación, una instantánea
nacional e internacional. Economía Creativa, (07), 33-65.
https://doi.org/10.46840/ec.2017.07.03
Quesada, A., Moncada, R., y Paz, J. (2018). Las investigaciones sobre movimientos de
laderas en Costa Rica, Honduras, México y Nicaragua: enseñanzas desde la academia, las
agencias de cooperación y las instituciones públicas. Revista Geográfica De América Central,
1(60), 17-60. https://doi.org/10.15359/rgac.60-1.1
Redacción. (2016). La realidad virtual para concienciar sobre el pronóstico de desastres
naturales. Real o virtual. https://www.realovirtual.com/noticias/3017/realidad-virtual-
concienciar-sobre-pronostico-desastres-naturales
Rivera, O. (2021). Afectaciones por procesos gravitacionales en momento sísmicos y nivel de
erosión del suelo, Colonia Acuilotla (CDMX, México).
Anales de Geografía de la Universidad
Complutense 41(2), 483-504. https://doi.org/10.5209/aguc.79346
Rivera, O. (2022a). Riesgo de origen geomorfológico en zonas rurales y urbanas ante
procesos gravitacionales, Teziutlán Puebla, México.
Revista Científica De FAREM-Estelí
11(42),
172–190. https://doi.org/10.5377/farem.v11i42.14697
Rivera, O. (2022b). Seguridad en Vivienda, Afectaciones por Inestabilidad de Laderas,
Precipitación y Erosión, Barrio Norte, México. Scientific Research Journal CIDI, 2(3), 93–121.
https://doi.org/10.53942/srjcidi.v2i3.83
Rodríguez, G. (2021). Disaster Risk Management through the Use of ICT: a Review.
TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review/Revista Internacional De
Tecnología, Ciencia Y Sociedad,
10(2), 213–237. https://doi.org/10.37467/gkarevtechno.v10.3038
REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA. 3ª época. Año 15, N° 42, 2024
O.
Rivera & M. Rodríguez // Realidad virtual y cartografía como estrategias de concientización… 447-465
DOI: https://doi.org/10.46925//rdluz.42.25
465
Salamanca, J. y Pérez, J. (2008). LIDAR, una tecnología de última generación, para
planeación y desarrollo urbano. Ingeniería, 13(1),67-76.
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498850166010
Sánchez, M. y Triguero, O. (2022). La Realidad Virtual como herramienta en la
comunicación de desastres naturales: el caso de RTVC y su representación de la erupción
del volcán de la Palma. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 28(4), 983-997.
https://doi.org/10.5209/esmp.81243
Santiago, D. (2021). 70 colonias de la CDMX enfrentan peligro de deslaves, según el Atlas de
Riesgos.
Expansión Política,
16, 2021. https://politica.expansion.mx/cdmx/2021/09/16/70-
colonias-de-la-cdmx-con-peligro-de-deslaves-segun-el-atlas-de-riesgos
Sosa, J. y Martínez, F. (2009). Los sistemas de información geográfica y su aplicación en
enlaces de comunicaciones.
Científica,
13(1),27-34.
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=61412184005
Vázquez, L., Rodríguez, G., Ortíz, S., Olivera, M., Grillo, P., y Bécquer A. (2017). La
prevención del riesgo de desastres en la comunidad
. Rev Méd Electrón,
39 (5).
https://www.medigraphic.com/cgi-bin/new/resumen.cgi?IDARTICULO=77233
Vera, G. (2019). La Zona Metropolitana de Monterrey y las reubicaciones por desastres.
Pasado y presente. Estudios Latinoamericanos, (43), 79–98.
https://doi.org/10.22201/cela.24484946e.2019.43.72806
Vera, G. Ortega, J., y Burgos, M. (2003). La realidad virtual y sus posibilidades didácticas.
Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, 2.
http://ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/Numero2/Articulos/Realidadvirtual.pdf
Yeltic (2017). Realidad Virtual y simuladores para la prevención de desastres naturales.
Medium. https://medium.com/@YelticVR/realidad-virtual-y-simuladores-para-la-
prevenci%C3%B3n-de-desastres-naturales-c746c751cb17
