González-Rivera, Pedro, Carlos Massuh Villavicencio, Johan Méndez-Reyes, y Ana Padrón Medina. «Estrategias De Aprendizaje Activo Y Competencias pedagógicas En La formación Docente Inicial: Un Enfoque Mixto». Revista de Ciencias Sociales 32 (julio 6, 2026): 182-195. Accedido septiembre 9, 2026. https://produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/45754.