Paredes-Chacín, Ana Judith, Luz Adriana Vargas-Escobar, Alicia Inciarte-González, y Carolina Mercado-Porras. «Assessment of Learning in Online Academic Programs from the Digital Transformation Impelled by Covid-19». Revista de Ciencias Sociales 29, no. 1 (febrero 17, 2023): 18-34. Accedido abril 18, 2024. https://produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/39761.