[1]
R. Sopla Tafur, E. E. Rojas de la Puente, J. L. Farro Quesquén, y H. A. Bazán Durand, «Estrategia didáctica desde el método científico: Capacidad de indagación y experimentación en estudiantes», REV CIENC SOC-VENEZ, vol. 30, pp. 59-70, jun. 2024.