[1]
J. Holguin-Alvarez, M. Nieves-Nima, F. Ledesma-Pérez, y A. Montañez-Huancaya, «Sostenibilidad de la convivencia escolar mediante procesos educacionales artivistas aplicados en Perú / Sustainability of school coexistence through artivist educational processes applied in Peru», REV CIENC SOC-VENEZ, vol. 26, pp. 127-140, oct. 2020.