Cervantes López, M. J., Cruz Casados, J., Sánchez Hernández, D. C., & Hernández Nieto, U. Z. (2023). Modelo de aula invertida: Validación del instrumento para evaluar la percepción y satisfacción de estudiantes universitarios. Revista De Ciencias Sociales, 29(2), 229-241. https://doi.org/10.31876/rcs.v29i2.39973