Aspajo-Torres, N., Valdés-Cabodevilla, R.C., Hernández-Junco, V. y Ziadet-Bermúdez, E.I. 2026. Inteligencia artificial generativa para medir el pensamiento crítico y el rendimiento académico en universitarios. Revista de Ciencias Sociales. 32, 3 (ago. 2026), 391-408. DOI:https://doi.org/10.31876/rcs.v32i3.46095.