Arregui-Valdivieso, V.P., Adum-Lípari, M.N., Cruz-Tamayo, M. de los Ángeles y Guilcapi-Lunavictoria, D.O. 2024. Estado actual de las competencias digitales en la educación superior: Un enfoque basado en el modelo PRISMA. Revista de Ciencias Sociales. 30, (oct. 2024), 257-268. DOI:https://doi.org/10.31876/rcs.v30i.42842.