[1]
Pirela Morillo, J., Pérez, L.E. y Pardo, L.E. 2022. Tendencias y retos de la formación docente en Iberoamérica. Revista de Ciencias Sociales. 28, 4 (nov. 2022), 315-334. DOI:https://doi.org/10.31876/rcs.v28i4.39133.