Revista de Ciencias Sociales (RCS)
Vol. XXXII, No. 2, Abril-Junio 2026. pp. 12-17
FCES - LUZ ● ISSN: 1315-9518 ● ISSN-E: 2477-9431
Como citar: De Pablo, J. (2026). 2026, la actualidad, sigue siendo un referente para la Revista de Ciencias Sociales (RCS-Ve). Revista De Ciencias Sociales, XXXII(2), 12-17.
Editorial
2026, la actualidad, sigue siendo un referente para la Revista de Ciencias Sociales (RCS-Ve)…
Para mí es un honor colaborar en la Editorial de la Revista de Ciencias Sociales (RCS-Ve), Vol. XXXII, Número 2-2026. Y antes de desarrollar el contenido debo de alabar el trabajo que lleva a cabo su Redactora Jefa, la Dra. Mariby Boscán.
En este nuevo número, la diversidad de artículos es importante, como es lógico e implícito en el ámbito de las ciencias sociales. Por grupos temáticos, se puede distinguir seis categorías de artículos: Educación, docencia e innovación pedagógica; universidad, ciencia, financiación e integridad investigadora; empresa, estrategia, gestión y desempeño organizacional; políticas públicas, territorio, seguridad y gobernanza; sociedad, bienestar y dinámicas socioculturales; y, sostenibilidad, economía circular y transformación social comunitaria.
En la categoría de Educación, docencia e innovación se encuentran los siguientes artículos:
“Teacher training and professional profile as drivers of quality in higher education”. Este trabajo aborda la formación docente y el perfil profesional como factores que impulsan la calidad en la educación superior. El estudio, realizado por doscientos ochenta y cuatro docentes universitarios, muestra valoraciones favorables en ambas dimensiones, aunque también identifica carencias en competencias digitales, evaluación formativa y retroalimentación. La consolidación de programas de formación continua aparece como una vía clave para mejorar la calidad educativa universitaria.
“Assessment of written competence in the context of the Cambridge English Preliminary Test B1: Systematic review”. Esta revisión examina los criterios utilizados para evaluar la competencia escrita en el Cambridge English Preliminary Test B1. El análisis detalla las bandas de la rúbrica y los componentes valorados por los examinadores, como contenido, logro comunicativo, organización y uso del lenguaje. La utilidad del test se vincula con su capacidad para orientar la preparación y la retroalimentación de los candidatos.
“Educación transformadora contra los estereotipos hacia la vejez en futuros profesionales de la educación social”. Esta investigación analiza el efecto de una intervención socioeducativa sobre los estereotipos hacia la vejez en estudiantes de Educación Social. La muestra, compuesta por 463 participantes de varios cursos, reflejó en el pretest prejuicios vinculados al deterioro físico, mental y a la sexualidad, mientras que el post test mostró una evolución positiva. La formación inicial se confirma como un espacio eficaz para reducir estereotipos y mejorar la futura atención a personas mayores.
“Gestión pedagógica e innovación: Configurando escenarios digitales deseables en la educación colombiana”. Este artículo aborda la construcción de escenarios pedagógicos digitales innovadores en la educación colombiana, especialmente en contextos históricamente excluidos. El análisis documental revela consonancia entre una visión ética y transformadora de la tecnología y las aspiraciones institucionales, pero también una brecha entre formulación política y práctica educativa. La necesidad de un cambio cultural profundo aparece unida a políticas coherentes, infraestructura y formación docente crítica.
“Impacto del Aprendizaje Basado en Retos en la intención emprendedora de estudiantes universitarios”. En este estudio se valoran los alcances del Aprendizaje Basado en Retos dentro de una cátedra universitaria de emprendimiento. Tras la intervención, los resultados muestran incrementos en los promedios de las tres categorías analizadas y una mejor percepción del apoyo recibido del entorno social. El fortalecimiento de la confianza, la asunción de riesgos calculados y la preparación emprendedora constituye la principal conclusión.
“Metaverso y gamificación: Análisis social de la disposición al cambio de estudiantes universitarios”. Esta investigación analiza la disposición al cambio de estudiantes universitarios para adoptar metaverso y gamificación en su modelo educativo. Solo la dimensión de recursividad alcanza un nivel óptimo, mientras que variables como optimismo, confianza, empuje, adaptabilidad y tolerancia a la ambigüedad se sitúan por debajo del umbral esperado. La incorporación de tecnologías inmersivas se presenta así como un desafío institucional y psicosocial relevante.
“Educación universitaria y Tecnologías de Información y Comunicación: Implicaciones y aportes para la salud pública en Ecuador”. Este artículo interpreta el papel de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación universitaria ecuatoriana y su relación con la salud pública. El enfoque hermenéutico-documental destaca su utilidad para inclusión educativa, gestión de datos epidemiológicos, telemedicina, monitorización remota y comunicación sanitaria. Su incorporación se presenta como estratégica para afrontar los retos contemporáneos de la formación universitaria en salud pública.
“Inteligencia artificial generativa para la enseñanza de matemáticas y programación en educación superior: Revisión sistemática”. En esta revisión se analizan sesenta y siete estudios sobre inteligencia artificial generativa aplicada a la enseñanza universitaria de matemáticas y programación. La literatura muestra beneficios en motivación y productividad, aunque sin evidencia concluyente de mejoras en el rendimiento académico, además de una fuerte concentración en pocos países y escasa producción latinoamericana. El potencial pedagógico de estas herramientas depende, según el estudio, de una integración crítica con la labor docente.
“Softwares educativos en el desarrollo de competencias matemáticas: Un estudio desde la perspectiva peruana”. Este trabajo analiza la implementación de software educativo en el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes peruanos de primaria. Los resultados muestran mejoras significativas tras el uso de Open Roberta Lab y OpenBoard, especialmente en razonamiento lógico y resolución de problemas. La prueba de Wilcoxon confirma un efecto estadísticamente significativo de la intervención sobre el desempeño matemático.
Idea Común: formación, evaluación, innovación educativa, transformación pedagógica y adopción tecnológica.
En la categoría de Universidad, ciencia, financiación e integridad investigadora:
“Publication anxiety in academia: Development and psychometric validation of a three-dimensional scale”. Este estudio presenta el diseño y la validación psicométrica de la Escala de Ansiedad ante la Publicación (PAS) en profesorado universitario. Los resultados, obtenidos con 171 participantes, respaldan una estructura trifactorial sólida, con adecuados niveles de fiabilidad y validez, además de algunas diferencias según sexo. La escala se perfila como un instrumento útil para investigar bienestar académico, salud mental y evaluación científica.
“Política de Ciencia Tecnología e Innovación en Colombia: Aportes entre ٢٠٠٠ y ٢٠٢٢”. Este artículo analiza la evolución de la política de ciencia, tecnología e innovación en Colombia y sus efectos sobre el desarrollo científico nacional. Los resultados muestran avances sostenidos en grupos de investigación, investigadores, revistas, patentes y publicaciones. Aunque también evidencian una fuerte concentración territorial de capacidades. El reto de una distribución más equitativa permanece como una tarea pendiente del sistema.
“Modelo de asignación de recursos públicos a las IES en Colombia”. Esta investigación examina de forma histórica y normativa el modelo de asignación de recursos públicos a las instituciones de educación superior en Colombia. Los hallazgos muestran una alta concentración presupuestaria en pocas universidades. Mientras que la mayoría afrontan problemas de sostenibilidad y limitaciones para cumplir metas de calidad y cobertura. La reforma estructural del sistema se plantea como necesaria para avanzar en equidad y estabilidad financiera.
“Ética e integridad en la investigación universitaria apoyada con inteligencia artificial: Revisión sistemática de literatura”. Esta revisión sistemática estudia problemas éticos y de integridad en la investigación universitaria apoyada con inteligencia artificial a partir de treinta y cinco artículos. Los resultados organizan dichos problemas en tres ejes: desintegración de la autoría intelectual, fractura metodológica por opacidad, sesgos y alucinaciones, y fallos de gobernanza institucional. La necesidad de formación ética, supervisión humana, transparencia algorítmica y marcos normativos adaptables constituye la conclusión central.
Idea Común: sistema universitario, investigación, políticas científicas, bienestar académico, ética e institucionalidad.
En la categoría Empresa, estrategia, gestión y desempeño organizacional se tienen los siguientes artículos:
“Factores determinantes de la rentabilidad en micro y pequeñas empresas del sector comercial en México”. Este trabajo identifica los factores asociados a la rentabilidad de doscientas setenta y cinco micro y pequeñas empresas comerciales mexicanas en el contexto posterior a la pandemia. Los resultados muestran efectos negativos del tipo de empresa, la antigüedad y las ventas, frente a un impacto positivo de los despidos, los apoyos y el género; el factor tecnológico no resultó significativo. Las conclusiones ofrecen orientaciones útiles tanto para la gestión empresarial como para el diseño de políticas públicas.
“Conducta ética del profesional contable y su incidencia en la generación de valor financiero”. Este trabajo reflexiona sobre la relación entre la conducta ética del profesional contable y la generación de valor financiero. La calidad de la información presentada por este profesional aparece como un elemento decisivo en los procesos de creación de valor dentro de las organizaciones. El fortalecimiento de la formación ética se plantea como condición indispensable para evitar fraudes y sus efectos económicos y sociales negativos.
“Índice de madurez de la logística inversa para la industria láctea en economías circulares”. Este estudio propone un índice de madurez de logística inversa para la industria láctea ecuatoriana a partir de dimensiones como digitalización, cooperación e I+D. Los datos de veinticuatro firmas evidencian avances desde niveles iniciales hacia estadios más desarrollados, aunque persisten carencias institucionales y de infraestructura. La herramienta se plantea como replicable y útil para políticas públicas, benchmarking y planificación estratégica en economía circular.
“Estrategias de inversión y acumulación de capital en horizonte infinito: Enfoque de control óptimo en tiempo continuo”. Este artículo desarrolla un modelo teórico de crecimiento con externalidades de capital en horizonte infinito. El análisis muestra que, bajo determinadas condiciones de elasticidad privada y externalidad positiva, la tecnología efectiva se aproxima a un esquema tipo AK y desaparece el estado estacionario neoclásico del modelo de Solow. Las conclusiones respaldan subsidios a la inversión, incentivos a la acumulación de capital y transformaciones institucionales favorables al crecimiento sostenido.
“Planificación estratégica empresarial: Aplicación de la teoría de juegos para toma de decisiones con precisión matemática”. Este trabajo explora, desde una perspectiva documental y epistemológica, la utilidad de la teoría de juegos en la planificación estratégica empresarial. El análisis reconoce su potencial formal para modelar decisiones complejas, pero también subraya las limitaciones derivadas de supuestos poco realistas, como la racionalidad perfecta o la información completa. Su mayor proyección futura se sitúa en la integración con inteligencia artificial y en marcos éticamente fundamentados.
“Competencias gerenciales y formulación estratégica en pequeñas y medianas empresas Minoristas: Análisis mediante Modelado de Ecuaciones Estructurales”. Esta investigación examina el impacto de las competencias gerenciales en la formulación estratégica de ciento noventa y tres pymes minoristas ecuatorianas. La competencia intratégica muestra una influencia positiva significativa; mientras que la eficacia personal presenta un efecto negativo y la competencia estratégica no alcanza significación estadística. La baja varianza explicada sugiere la presencia de otros factores contextuales relevantes aún no incorporados al modelo.
“Metodologías ágiles y tecnologías emergentes para gestión del conocimiento en el trabajo remoto”. Este trabajo presenta un análisis bibliométrico sistemático sobre metodologías ágiles, tecnologías emergentes y gestión del conocimiento en entornos de trabajo remoto. Los hallazgos describen una producción científica emergente, aún fragmentada, con crecimiento posterior a ٢٠٢٣ y una relevancia creciente en América Latina. La sinergia entre enfoques ágiles y tecnología se plantea como clave para afrontar la pérdida de conocimiento tácito y la comunicación fragmentada.
“Relación entre Empoderamiento y Engagement en los trabajadores del sector del Retail en el Norte Chileno”. Este estudio examina la relación entre empoderamiento y engagement en trabajadores del retail en Arica, Chile. Los resultados no muestran diferencias significativas según sexo, pero sí una asociación positiva fuerte entre ambas variables, con el empoderamiento como predictor relevante del engagement. Su promoción aparece como un recurso psicosocial estratégico para las políticas de gestión de personas en el sector retail.
Idea Común: rentabilidad, estrategia, gestión, talento, productividad, innovación organizacional y toma de decisiones.
En la categoría Políticas públicas, territorio, seguridad y gobernanza se presentan los siguientes artículos:
“Impacto de la recaudación municipal en la inversión pública en Jalisco, México”. Este estudio analiza la relación entre la recaudación municipal y la inversión pública en ochenta y siete municipios de Jalisco entre ٢٠١٦ y ٢٠٢١. El modelo de efectos fijos identifica una relación significativa no lineal en forma de U, con un punto de inflexión aproximado en $٢.١٥٢ per cápita, tal como indica el texto original. A partir de ese umbral, la recaudación propia muestra una incidencia significativa sobre la inversión pública.
“Vulnerabilidad y resiliencia ante la inseguridad. Percepción de los actores turísticos en Medellín, Colombia”. El artículo estudia la influencia de la inseguridad delictiva sobre la resiliencia de la actividad turística en Medellín. A partir de ٨٩٨ observaciones y del uso de ecuaciones estructurales, los resultados confirman un efecto negativo y significativo de la vulnerabilidad, aunque de baja magnitud. La estabilidad, recuperación y transformación del turismo se ven condicionadas por el aumento de dicha vulnerabilidad.
“Participación Ciudadana y Gobernanza Local: Mecanismos de diálogo comunitario en el distrito de Riohacha, Colombia”. La investigación examina la participación ciudadana y la gobernanza local como mecanismos de diálogo comunitario en Riohacha. Los hallazgos muestran una mayor presencia de mecanismos individuales, como el derecho de petición y la rendición de cuentas, frente a una activación más débil de instrumentos colectivos. La necesidad de fortalecer la institucionalidad y ampliar la cultura participativa emerge como conclusión principal.
“Modelos de regresión logística y redes neuronales para la predicción de incidencia delictiva: Región Interandina – Ecuador”. Este artículo compara modelos de regresión logística multinomial y redes neuronales en la predicción de incidencia delictiva en la región interandina del Ecuador. Los resultados señalan mejor rendimiento de la regresión logística en la predicción de franjas horarias y provincias; mientras que la red neuronal destaca en AUC para relaciones no lineales. La utilidad de ambos enfoques queda condicionada por el tipo de relación existente entre las variables analizadas.
Idea común: gestión pública, desarrollo territorial, seguridad, participación y apoyo a la decisión pública.
En la categoría Sociedad, bienestar y dinámicas socioculturales se tienen los siguientes artículos:
“Mujeres jóvenes en México. Entre la precariedad laboral y el trabajo doméstico”. El artículo examina las condiciones laborales de las mujeres jóvenes mexicanas de quince a veintinueve años antes, durante y después de la Covid-١٩. Los datos confirman una mayor afectación por desempleo y una menor participación económica respecto a los varones jóvenes, en buena medida por la carga del trabajo doméstico y de cuidados no remunerados. La pandemia puso de relieve una desigualdad estructural ya existente.
“Percepción multidimensional de los riesgos psicosociales en profesionales de la salud”. El trabajo analiza la percepción de riesgos psicosociales en trescientos veinticuatro profesionales de la salud de la provincia del Guayas. Las técnicas multivariantes muestran configuraciones diferenciadas según el puesto desempeñado: factores organizativos y de control en médicos generales, exigencias estructurales y cognitivas en especialistas, y mayor peso del soporte institucional en enfermería y auxiliares. La heterogeneidad observada refuerza la necesidad de intervenciones adaptadas a cada rol profesional.
“Comportamientos prosociales en jóvenes universitarios: Análisis de correlaciones y contrastes”. Este estudio compara percepciones sobre empatía, gratitud, satisfacción, perdón y compromiso en estudiantes de tres universidades peruanas. Los resultados muestran correlaciones positivas fuertes entre gratitud, satisfacción y compromiso, además de diferencias significativas entre instituciones en casi todas las dimensiones. La influencia del contexto educativo en la formación de comportamientos prosociales se reafirma como una de las principales conclusiones.
“Satisfacción con la vida como mediador entre la satisfacción familiar y la autolesión en adolescentes”. Esta investigación analiza la función mediadora de la satisfacción con la vida en la relación entre satisfacción familiar y autolesión en adolescentes. El modelo presenta buen ajuste y confirma el papel mediador de la satisfacción con la vida, mientras que el estudio plantea desde sus conclusiones que la calidad de las relaciones familiares puede desempeñar un papel protector. La pertinencia de intervenir tanto en el entorno familiar como en el bienestar vital queda especialmente destacada.
“Servinacuy y la evolución del matrimonio desde el incanato hasta la actualidad”.
Este artículo examina la evolución histórico-jurídica del matrimonio en Perú y la posición del servinacuy dentro de ese proceso. Los hallazgos muestran que la modernización económica y las dinámicas migratorias han transformado las formas de convivencia, y que esta práctica puede interpretarse tanto como continuidad cultural como desde situaciones de vulnerabilidad jurídica. El reconocimiento constitucional de las uniones de hecho se valora como un avance, aunque todavía insuficiente ante la diversidad social existente.
Idea común: desigualdad, salud psicosocial, conducta social, familia, juventud y transformaciones socioculturales.
Por último, en la categoría Sostenibilidad, economía circular y transformación social comunitaria se muestran los siguientes artículos:
“Factores que impiden la formalización de empresas en el sector de comida rápida en Aguachica-Cesar, Colombia”. Es un trabajo que analiza los factores sociales, económicos, operativos, espaciales y de riesgo de los recicladores informales en Tunja, Colombia.
“Economía circular y su impacto en el desarrollo económico de la Provincia del Carchi, Ecuador”. Esta investigación analiza la viabilidad de implementar un modelo de economía circular en la provincia del Carchi, en Ecuador. Los resultados muestran que predominan micro y pequeñas empresas, muchas de carácter familiar, con un nivel medio de preparación para adoptar prácticas circulares. La economía circular aparece como una opción prometedora, aunque dependiente de mayor cooperación, sensibilización y capacitación.
Idea común: sostenibilidad, inclusión socioeconómica, reciclaje, seguridad alimentaria, desarrollo local y economía circular.
Se invita con el presente número a la comunidad académica a seguir fortaleciendo la difusión científica, a compartir conocimiento, así como distinguir procesos de divulgación y apropiación de este. Se incita a todos los lectores a profundizar en el contenido de esta edición, convencidos de que la reflexión académica inexorable es imprescindible para lograr una transformación social, justa y sostenible. De igual manera, se agradece a los colaboradores por la confianza puesta en la RCS-Ve, para la difusión de sus valiosos aportes en investigación.
Dr. Jaime de Pablo Valenciano
Doctor en Ciencias Económicas
Catedrático e Investigador. Universidad de Almería (España)
Miembro del Comité Editorial de la
Revista de Ciencias Sociales (RCS-Ve)
E-mail: jdepablo@ual.es