García Cárdenas JP. EL CICLO ABIERTO DE LA GESTIÓN ESCOLAR INCLUSIVA: : DIAGNÓSTICO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS URBANAS DE COLOMBIA. Revista Arbitrada Formación Gerencial [Internet]. 17 de junio de 2026 [citado 17 de junio de 2026];25(1):138-5. Disponible en: https://produccioncientificaluz.org/index.php/rafg/article/view/45739