Colina , D., & Rojas , E. (2024). NUEVAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. Revista Arbitrada Formación Gerencial, 21(2), 81-98. Recuperado a partir de https://produccioncientificaluz.org/index.php/rafg/article/view/42157