Toala Ponce , S.R., Posso Martínez , R.R., Betancourt Sevilla , G.J. y Medina Quiñonez , J.E. 2026. APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Y PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL EN FORMACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA: : ESTUDIO MIXTO Y MODELO MULTIDIMENSIONAL. Revista Arbitrada Formación Gerencial. 25, 1 (jun. 2026), 81-97.