Gámez Estrada, I. y Alarcon Acosta, F. 2022. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA EL FOMENTO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL DE PALMIRA. Revista Arbitrada Formación Gerencial. 16, 2 (jul. 2022), 91-111.