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Esta publicación científica en formato digital es continuidad de la revista impresa
Depósito Legal: pp 200402ZU1627 ISSN:1690-7582
Universidad del Zulia
Facultad de Humanidades y Educación
Centro de Investigación de la
Comunicación y la Información
(CICI)
Maracaibo - Venezuela
Volumen 23 No. 1 Enero - Junio 2026

QUÓRUM ACADÉMICO
Revista especializada en temas de la comunicación y la información
Centro de Investigación de la Comunicación y la Información (CICI)
Universidad del Zulia. Maracaibo, Venezuela
Volumen 23, Nº 1, Enero - Junio 2026
Contenido
Presentación
Dra. Yeriling Villasmil ..............................................................................................................................9
ESTUDIOS
Análisis semiótico de la representación de «lo siniestro» en el largometraje «Midsommar» (2019)
A Semiotic Analysis of the Representation of “the Uncanny” in the Feature Film Midsommar (2019)
MsC. Carlos Pineda (Universidad del Zulia, Venezuela).........................................................................13
ARTÍCULOS
Cómic, Inteligencia Artificial y Matemáticas: Una Estrategia para Leer y Comprender Mejor en
Primaria
Comic, artificial intelligence, and mathematics: a strategy to improve reading and comprehension in
primary education
Dr. Luis Barrios Soto, MSc.Yovani Hernández Martínez (Universidad del Zulia, Venezuela) ...............64
Análisis semiótico de los ritos religiosos y creencias sobrenaturales de la comunidad de Mara Norte
(2010-2012)
Semiotic analysis of religious rites and supernatural beliefs in the community of Mara Norte (2010-2012)
Dra, Yeriling Villasmil, Dra. Gloria Fuenmayor, Lic. Enmanuel Adjunta. (Universidad del Zulia.
Venezuela) ................................................................................................................................................91
Análisis inferencial de contenido del discurso en “El derecho internacional ante una posible
invasión a Venezuela”, de Victoria Dannemann
Inferential content analysis of the discourse in “International law facing a possible invasion of
Venezuela,” by Victoria Dannemann
MSc. Jackson Bianconi (Universidad del Zulia. Venezuela) .................................................................108
RESEÑA BIBLIOGRÁFICA
Políticas públicas para la alfabetización mediática e informacional: La acción política educomunicadora
en Europa y Latinoamérica
(MS. Deris Cruzco).................................................................................................................................125
Hoy es mañana. De Mario Kaplún a la educomunicación del siglo XXI
(Dr. Eugenio Sulbarán)...........................................................................................................................128
Directorio de autores ...........................................................................................................................134
Normas de la revista ............................................................................................................................136
Declaración de ética y buenas prácticas editoriales...........................................................................139

Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual
3.0 Unported.QUÓRUM ACADÉMICO
Vol. 23 Nº 1, Enero - Junio 2026. Pp. 108-123
Universidad del Zulia
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual
3.0 Unported.
Análisis inferencial de contenido del discurso en “El
derecho internacional ante una posible invasión a
Venezuela”, de Victoria Dannemann
MSc. Jackson Bianconi1
Resumen
Este artículo examina el funcionamiento inferencial, crítico y
argumentativo del artículo de opinión “El derecho internacional ante
una posible invasión a Venezuela”, de Victoria Dannemann. Desde una
perspectiva cualitativa e interpretativa, analiza cómo el texto articula
sentido jurídico, memoria geopolítica y valoración ética para orientar
la lectura del conflicto. La investigación integra la clasificación de
inferencias propuesta por Cassany (2006), la distinción entre inferencias
locales y globales planteada por Mokhtari y Reichard (2002), y la
tipología de Peronard, Gómez, Parodi y Núñez (1997), con aportes del
análisis crítico del discurso, la teoría de la argumentación y la reflexión
sobre derecho internacional y poder. Se concluye que el discurso no solo
informa sobre una posible intervención, sino que construye una lectura
crítica de la legalidad internacional frente a relaciones asimétricas de
fuerza y frente a narrativas que buscan legitimar la excepción.
Recibido: Abril 2026 – Aceptado:Mayo 2026
1 Licenciado en Comunicación Social y en Teología. Actualmente cursa
una maestría en Ciencias de la Comunicación en la Universidad del Zulia.
Su trabajo de grado se ha orientado al estudio de “Símbolos y mitos en las
narrativas digitales durante la campaña presidencial de EE. UU. en 2024”.
Actualmente colabora en proyectos de docencia, escritura
e investigación vinculados con comunicación y teología.
Correo de contacto: Jackson.bianconi@gmail.com

Análisis inferencial de contenido del discurso en “El derecho internacional ante una posible invasión a
Venezuela”, de Victoria Dannemann109
Palabras clave: Análisis del discurso, inferencia, derecho internacional,
argumentación.
Inferential content analysis of the discourse in
“International law facing a possible invasion of
Venezuela,” by Victoria Dannemann
Abstract
This article examines the inferential, critical, and argumentative
mechanisms of the opinion piece “El derecho internacional ante una
posible invasión a Venezuela” [International Law in the Face of a Possible
Invasion of Venezuela], by Victoria Dannemann. Adopting a qualitative
and interpretative approach, it analyzes how the text articulates legal
meaning, geopolitical memory, and ethical judgment to guide the reader's
interpretation of the conflict. The research integrates the classification of
inferences proposed by Cassany (2006), the distinction between local
and global inferences outlined by Mokhtari and Reichard (2002), and the
typology by Peronard, Gómez, Parodi, and Núñez (1997), supplemented
by insights from critical discourse analysis, argumentation theory, and
reflections on international law and power. The study concludes that
the discourse does not merely report on a potential intervention; rather,
it constructs a critical reading of international legality in the face of
asymmetric power relations and narratives aimed at legitimizing the
exception.
Keywords: Discourse analysis, inference, international law, argumentation
1. Introducción
En los textos de opinión política el sentido rara vez coincide por completo
con la literalidad. Una formulación puede parecer descriptiva y, sin embargo,
distribuir responsabilidades, insinuar una lectura del acontecimiento,
anticipar un juicio moral o predisponer al lector a una determinada adhesión.

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Por tanto, entre lo dicho y lo interpretado se abre un espacio decisivo para
el análisis. En ese terreno opera la inferencia: leer un artículo de opinión no
equivale solamente a reconocer lo que el texto afirma; implica reconstruir
lo que sugiere, advertir los marcos desde los cuales organiza la realidad
y comprender la dirección ideológica de sus énfasis y silencios (Cassany,
2006).
En este sentido, el fenómeno resulta especialmente visible en los discursos
periodísticos sobre política internacional. Allí, el lenguaje de la información
convive con el de la valoración; el registro jurídico se mezcla con la memoria
histórica; y la argumentación, incluso cuando parece moderada, trabaja con
antecedentes, comparaciones y jerarquías de legitimidad que orientan la
comprensión pública del conflicto.
En ese marco, el artículo “El derecho internacional ante una posible
invasión a Venezuela”, de Victoria Dannemann, constituye un objeto de
estudio pertinente para el campo de la comunicación social. No solo tematiza
la eventual legalidad de una intervención, sino que pone en circulación una
manera de pensar la relación entre soberanía, derecho, poder y violencia
(Dannemann, 2025).
El interés de este trabajo reside en examinar cómo el artículo organiza
una lectura del conflicto mediante inferencias que no son únicamente
cognitivas. La pieza también activa memorias regionales, convoca
ideologías sedimentadas, moviliza recursos de persuasión y se inscribe en
un debate más amplio sobre la fragilidad del derecho internacional frente
a las asimetrías de poder. Desde esta perspectiva, el análisis inferencial
necesita ser complementado por herramientas que permitan comprender
de qué manera el discurso produce orientación interpretativa y cómo esa
orientación participa en la disputa por la legitimidad.
El objetivo general consiste en analizar inferencialmente el discurso
de Dannemann para explicar cómo el texto articula recursos jurídicos,
históricos, ideológicos y argumentativos en la representación de una posible
intervención en Venezuela. De manera más precisa, interesa identificar las
inferencias que sostienen la cohesión y la coherencia del artículo; examinar
cómo esas inferencias se vinculan con memorias regionales y relaciones
de poder; describir la arquitectura argumentativa del texto; y valorar el

Análisis inferencial de contenido del discurso en “El derecho internacional ante una posible invasión a
Venezuela”, de Victoria Dannemann111
alcance de este tipo de discurso en el ámbito de la comunicación política
latinoamericana.
La hipótesis que guía estas páginas sostiene que el artículo analizado
construye una crítica al uso estratégico del derecho internacional mediante
una red de inferencias que no son solo cognitivas, sino también ideológicas
y persuasivas. En consecuencia, el texto no opera únicamente como
comentario coyuntural sobre un escenario internacional posible. Opera,
más bien, como una intervención discursiva que examina la fragilidad de la
legalidad cuando esta se ve presionada por relaciones asimétricas de fuerza
y por narrativas de seguridad capaces de racionalizar la excepción.
2. Marco teórico
Cassany (2006) plantea que leer supone moverse entre tres planos: las
líneas, las entrelíneas y lo que está detrás de las líneas. Esta formulación sigue
siendo especialmente valiosa porque permite distinguir entre el contenido
explícito, las relaciones implícitas y la dimensión crítica del acto de lectura.
En los textos de opinión, esa gradación es particularmente productiva. El
lector identifica primero un repertorio de datos, afirmaciones y referencias;
luego reconstruye conexiones no del todo formuladas. Finalmente, advierte
el horizonte ideológico desde el cual el texto se organiza. El valor de esta
perspectiva radica en mostrar que la comprensión no es recepción pasiva,
sino una práctica de interpretación situada.
Por su parte, Mokhtari y Reichard (2002), desde el estudio de la
metacognición lectora, añaden un componente decisivo: la comprensión
depende de estrategias activas de monitoreo, enlace, reparación y elaboración.
Su aporte permite explicar por qué un lector competente no solo sigue
el hilo inmediato del texto, sino que integra segmentos dispersos en una
representación más amplia de sentido. Así, la distinción entre inferencias
locales y globales no es un simple recurso clasificatorio, sino la señal de dos
escalas de trabajo intelectual que se entrecruzan en toda lectura rigurosa.
En consonancia con lo anterior, Peronard, Gómez, Parodi y Núñez
(1997) completan el marco al subrayar que las inferencias intervienen en
la cohesión, la coherencia, la anticipación y la evaluación. Su propuesta
resulta particularmente útil para artículos periodísticos con alto contenido
argumentativo, pues permite identificar de qué manera el lector resuelve

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referencias internas, construye una macrotesis, proyecta escenarios posibles
y formula valoraciones sobre el problema discutido. En este sentido, el
discurso no es una suma de oraciones; es una estructura de sentido que pide
ser recorrida y completada.
Ahora bien, la comprensión inferencial necesita ampliarse cuando el
análisis pretende abordar ideología, hegemonía y relaciones de poder. En
ese punto, el trabajo de van Dijk (1988, 2008) resulta central. Para este
autor, el discurso no puede entenderse al margen de los modelos mentales,
las cogniciones sociales y las estructuras ideológicas que lo atraviesan.
Los textos periodísticos, lejos de ser vehículos neutrales de información,
participan en la reproducción o disputa de marcos interpretativos sobre
grupos, conflictos y legitimidades. Una inferencia, por tanto, no nace
solo del texto; nace también del encuentro entre el texto y repertorios de
conocimiento socialmente sedimentados.
Esta perspectiva permite comprender que la lectura del caso venezolano se
encuentra atravesada por representaciones previas sobre el intervencionismo
estadounidense, la soberanía latinoamericana, el narcoterrorismo y la
seguridad hemisférica. El artículo de Dannemann no crea de la nada esos
marcos; los convoca, los reorganiza y los tensiona. Precisamente por eso su
análisis no puede reducirse a una descripción interna del enunciado.
Por consiguiente, Fairclough (1992) aporta otro elemento indispensable:
la intertextualidad. Todo texto político habla con otros textos. Dialoga
con discursos previos, responde a tradiciones ideológicas y se inserta en
órdenes de alocuciones más amplias. Cuando el artículo bajo estudio trae
a escena el precedente de Panamá o la persistencia de lógicas de Guerra
Fría en América Latina, no añade simplemente contexto: produce una forma
de inteligibilidad del presente a través de la memoria discursiva. El caso
venezolano se vuelve legible no solo por lo que ocurre en el presente, sino
por el archivo histórico que el texto reactiva.
La discusión sobre la legalidad de una intervención tampoco puede
sostenerse únicamente desde la teoría de la comprensión. Hace falta un marco
que permita pensar la tensión entre norma y poder. Morgenthau (1948),
desde el realismo clásico, ofrece una entrada pertinente. Su tesis, según la
cual la política internacional se organiza alrededor del interés y la lucha
por el poder, no debe asumirse como dogma, pero sí como recordatorio de

Análisis inferencial de contenido del discurso en “El derecho internacional ante una posible invasión a
Venezuela”, de Victoria Dannemann113
que el derecho internacional opera en un terreno atravesado por estrategias
estatales, cálculos de fuerza y oportunidades geopolíticas. En un sistema
internacional desigual, la vigencia de la norma no depende exclusivamente
de su formulación abstracta, sino también de la correlación de fuerzas que
citcunda su aplicación.
En este orden de ideas, Koskenniemi (2011) permite ir más lejos.
Su reflexión sobre la política del derecho internacional muestra que la
juridicidad puede funcionar simultáneamente como ideal regulativo y como
lenguaje estratégico. El derecho no siempre aparece como límite externo del
poder; en ocasiones es apropiado como instrumento retórico para justificar
acciones discutibles. Esta observación resulta decisiva para el texto de
Dannemann, porque el artículo no solo debate si una intervención sería legal
o ilegal, sino también qué tan fácilmente una narrativa jurídica puede ser
movilizada para producir una apariencia de legitimidad.
En este sentido, el examen inferencial se robustece todavía más cuando
incorpora la teoría de la argumentación. Toulmin (1958) ofrece una
herramienta particularmente útil para descomponer el texto en tesis, datos,
garantías, respaldos, matizadores y posibles refutaciones. Esta perspectiva
permite distinguir entre lo que el artículo afirma, los elementos que utiliza
para sostener esa afirmación y las premisas no explicitadas que hacen
razonable el tránsito entre datos y conclusión.
A su vez, Perelman y Olbrechts-Tyteca (1969) ayudan a comprender que
argumentar no es solo probar, sino obtener adhesión de un auditorio. La
persuasión pública depende de valores compartidos, jerarquías axiológicas
y formas de razonabilidad históricamente situadas. Un artículo de opinión
no le habla a un lector abstracto; se dirige a una comunidad interpretativa
concreta. En el caso estudiado, la apelación a la legalidad se acompaña de
una demanda a la vida humana, a la legitimidad y al sufrimiento civil. Ese
desplazamiento revela que el texto no busca convencer solo por la norma,
sino también por la fuerza moral de sus consecuencias.
3. Metodología
El estudio se inscribe en un enfoque cualitativo, interpretativo y
documental. El corpus está constituido por el artículo de opinión “El

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derecho internacional ante una posible invasión a Venezuela”, de Victoria
Dannemann, considerado como una unidad discursiva compleja en la que
convergen enunciados normativos, referencias históricas, voces expertas,
recursos argumentativos y marcas valorativas. El interés no es medir
frecuencias léxicas ni realizar una codificación cuantitativa del texto, sino
reconstruir la lógica de sentido que lo organiza.
La unidad de análisis se definió en cuatro niveles. El primero comprende
los enunciados que establecen el núcleo jurídico del artículo, especialmente
aquellos relacionados con la prohibición del uso de la fuerza, la autodefensa
y la legitimidad internacional. El segundo incluye los segmentos que activan
memorias geopolíticas e intertextualidades históricas, como la referencia a
Panamá o a la persistencia de marcos de Guerra Fría en América Latina.
El tercero agrupa las formulaciones que sugieren consecuencias humanas,
políticas o regionales de una eventual intervención. El cuarto nivel reúne
las citas, valoraciones y movimientos de contraargumentación mediante los
cuales el texto construye adhesión.
El procedimiento analítico se desarrolló en cinco momentos. Primero, se
efectuó una lectura integral del corpus para identificar su tesis general y sus
núcleos argumentativos principales. Segundo, se clasificaron las inferencias
según las tipologías de Cassany (2006), Mokhtari y Reichard (2002) y
Peronard et al. (1997). Tercero, se examinó el texto desde el análisis crítico
del discurso para establecer relaciones entre inferencia, ideología, poder
e intertextualidad. Cuarto, se descompuso la arquitectura argumentativa a
partir del modelo de Toulmin (1958) y de la noción de auditorio en Perelman
y Olbrechts-Tyteca (1969). Quinto, se interpretaron los hallazgos a la luz
de las tensiones entre derecho internacional y geopolítica, con apoyo en
Morgenthau (1948) y Koskenniemi (2011).
Este diseño metodológico no persigue una generalización estadística.
Busca, más bien, producir una descripción analítica densa que permita
comprender cómo un texto periodístico de opinión organiza una lectura del
conflicto internacional y cómo esa organización discursiva opera al mismo
tiempo en el plano cognitivo, ideológico, jurídico y persuasivo.

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4. Análisis e interpretación
En la superficie del artículo, la cuestión parece relativamente clara:
discutir si una posible intervención militar en Venezuela sería compatible
con el derecho internacional. Sin embargo, una lectura detenida muestra
que el texto no se queda en el plano coyuntural. A medida que avanza, la
reflexión se desplaza hacia un problema de mayor alcance: la fragilidad
de la legalidad internacional cuando se enfrenta a actores con capacidad
material para imponer hechos consumados y luego disputar el relato de su
legitimidad.
Este desplazamiento del nivel coyuntural al nivel estructural constituye
una de las primeras operaciones discursivas dignas de atención. El artículo no
convierte la hipótesis de una invasión en un simple escenario especulativo.
La utiliza como punto de observación para examinar la relación entre
norma, poder y memoria política. En ese movimiento reside buena parte
de su densidad. No se trata solamente de Venezuela; se refiere al sistema
internacional y de la forma en que el lenguaje jurídico puede actuar como
límite, como cobertura o como terreno de controversia.
Desde la perspectiva de Cassany (2006), el texto presenta con nitidez
una primera capa de inferencias lógicas. Cuando el artículo recuerda que
el uso de la fuerza contra otro Estado está prohibido, salvo en casos como
la legítima defensa o la autorización del Consejo de Seguridad, el lector
infiere que una incursión no respaldada por esas condiciones sería contraria
al derecho internacional. La autora no necesita repetir esa conclusión en
cada tramo del texto. La deducción emerge de la relación entre la premisa
normativa y la consecuencia jurídica.
Ahora bien, la eficacia del artículo no descansa solo en esa deducción,
ya que gana densidad cuando activa inferencias pragmáticas. La referencia
a Panamá y la evocación de una geopolítica regional marcada por
intervenciones previas introducen un saber histórico que el lector moviliza
para completar el sentido. La posible invasión a Venezuela deja de ser un
evento aislado y se inscribe en una memoria hemisférica de tutelas, doctrinas
de seguridad y acciones justificadas en nombre del orden o la estabilidad.
Aquí el artículo ya no solo informa sobre derecho; interpreta el presente
mediante una tradición regional de lectura.

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En este aspecto, las inferencias críticas completan el cuadro. El texto
sugiere que en el sistema internacional suele imponerse una lógica en la que
el éxito político o militar termina relativizando la discusión sobre los medios
empleados. Por tal motivo, esa orientación es objeto de cuestionamiento.
La autora parece resistirse a la idea de que el resultado pueda absolver
retrospectivamente la transgresión. En este punto, el discurso organiza
una crítica a la instrumentalización del derecho y al pragmatismo según
el cual la victoria legitima lo que antes era jurídicamente problemático. La
legalidad y la vida humana son presentadas, así, como límites normativos
que no deberían disolverse bajo la narrativa del vencedor.
Por su parte, la propuesta de Mokhtari y Reichard (2002) permite observar
cómo el texto exige una lectura activa. Las inferencias locales o de puente
aparecen cuando el artículo remite a “este último argumento”, menciona
una formulación previa o utiliza conectores que obligan al lector a recuperar
antecedentes cercanos. Estas operaciones, aunque discretas, sostienen la
continuidad semántica del razonamiento. Sin ellas, el texto se dispersaría en
una secuencia de afirmaciones sin atadura.
No obstante, son las inferencias globales o elaborativas las que confieren
al artículo su verdadera potencia interpretativa. El lector integra principios
jurídicos, antecedentes históricos, citas de especialistas y valoraciones
humanitarias hasta construir una representación más amplia del problema:
la idea de que el derecho internacional, aunque formalmente sólido, se
vuelve vulnerable cuando debe enfrentar relaciones geopolíticas marcadas
por la desigualdad material. Esta inferencia no está formulada como una
tesis cerrada al inicio del texto; se constituye gradualmente, a medida que el
lector enlaza elementos heterogéneos.
A tal efecto, la comprensión global del artículo no depende de una sola
frase conclusiva, sino del modo en que múltiples segmentos se refuerzan
entre sí. Esa organización escalonada del sentido explica por qué el texto
puede ser leído a la vez como comentario jurídico, como advertencia política
y como crítica a la lógica de la fuerza.
Del mismo modo, la clasificación de Peronard et al. (1997) ayuda a precisar
la arquitectura interna del artículo. En primer lugar, aparecen inferencias de
cohesión. Los conectores adversativos, aditivos y reformulativos indican al
lector cómo relacionar cada segmento con el anterior. Expresiones como

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“no obstante”, “por otro lado” o “en la misma línea” no solo enlazan partes
del texto; también orientan la manera en que deben ser interpretadas. El
discurso se deja leer a partir de esas marcas.
En segundo término, se reconocen inferencias de coherencia. Gracias a
ellas, el lector reconstruye la tesis general del artículo: la posible intervención
en Venezuela revelaría una tensión profunda del orden internacional, a saber,
la distancia entre el ideal normativo del derecho y la práctica estratégica
de las potencias. Esta coherencia no se reduce al plano gramatical; es una
coherencia conceptual y argumentativa.
En este contexto, las inferencias predictivas ocupan un lugar igualmente
relevante. Cuando el artículo sugiere que una guerra no puede entenderse
como dispositivo limpio o aséptico, el lector anticipa víctimas civiles,
desplazamientos, inestabilidad regional y deterioro del orden social. El
discurso no presenta una lista exhaustiva de daños, pero sí abre el horizonte
desde el cual esas consecuencias se vuelven previsibles.
Por último, las inferencias evaluativas permiten advertir la posición ética
del texto. La autora no asume una distancia neutral. El artículo sugiere que
la legalidad, la legitimidad y la protección de la población civil deben tener
primacía frente a cualquier lógica de eficacia militar o transición política
forzada. En este punto, el discurso no solo analiza un escenario; interviene
moralmente en él.
Por lo que, el análisis inferencial se vuelve más robusto cuando se articula
con el análisis crítico del discurso. Van Dijk (1988, 2008) permite sostener
que las inferencias del lector no son puramente individuales. Se apoyan en
modelos mentales y cogniciones sociales que organizan la comprensión
pública de los hechos. El artículo de Dannemann activa representaciones
ya disponibles sobre la relación entre Estados Unidos y América Latina,
relacionadas al uso de argumentos de seguridad para justificar intervenciones
y sobre la vulnerabilidad de los países periféricos frente a las potencias.
Por ello, esta activación no es inocente, ya que al convocar ciertas
referencias y no otras, el texto delimita el campo de interpretación
legítima. Presenta la posible intervención no como episodio aislado, sino
como actualización de una lógica histórica. De esta manera, la inferencia

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pragmática adquiere espesor ideológico. El lector comprende el presente a
través de un repertorio de experiencias previas que el discurso reactiva.
Sumado a esto, Fairclough (1992) ayuda a nombrar mejor esta operación:
intertextualidad. La referencia a Panamá funciona como un dispositivo
de memoria que orienta la inteligibilidad del caso venezolano. No es una
simple comparación. Es una manera de insertar el presente en una secuencia
histórica reconocible. Lo mismo ocurre con la mención de la Guerra Fría. El
artículo deja entrever que ciertas gramáticas de intervención, desconfianza y
alineamiento ideológico siguen operando en la región, aunque se presenten
bajo nuevos nombres.
En este sentido, el resultado es significativo, pues el artículo no solo
discute la legalidad de una intervención. También pone en escena la
persistencia de una estructura discursiva donde América Latina aparece
como espacio susceptible de tutela, corrección o reordenamiento estratégico.
Esa dimensión del texto no se agota en la teoría de la comprensión; requiere
un análisis de cómo el discurso reproduce o cuestiona marcos de poder.
En consecuencia, el artículo de Dannemann puede entenderse, siguiendo
a Toulmin (1958), como una construcción argumentativa cuya afirmación
central sería el siguiente: una eventual invasión a Venezuela resultaría
jurídicamente problemática y no adquiriría legitimidad por el solo hecho
de producir un cambio político favorable a quienes la promuevan. Los
datos que respaldan esa tesis son de varios tipos: primero, se encuentran los
datos normativos: la prohibición del uso de la fuerza y la limitación de sus
excepciones. Luego, los aportes históricos: los precedentes regionales que
vuelven sospechosas ciertas justificaciones. Y finalmente, las informaciones
éticas y humanitarias: el sufrimiento civil y la imposibilidad de pensar la
guerra como operación limpia.
En este sentido, la garantía que articula esos elementos puede formularse
así: si el orden internacional limita el uso unilateral de la fuerza y si, además,
la guerra produce daños humanos y políticos de gran escala, entonces una
narrativa de autodefensa, seguridad o transición no basta para convertir en
legítima una acción militar dudosa. Esa garantía tiene doble respaldo: jurídico
y moral. Jurídico, porque remite a principios del derecho internacional;
moral, porque apela a valores como paz, legitimidad y protección de la vida.

Análisis inferencial de contenido del discurso en “El derecho internacional ante una posible invasión a
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Así mismo, el artículo incorpora, de manera implícita, posibles
refutaciones. Considera que podrían invocarse justificaciones como la
autodefensa o el combate al narcoterrorismo, pero las debilita al presentarlas
como argumentos forzados o estratégicamente funcionales. Esta anticipación
del contraargumento refuerza la racionalidad del texto, pues muestra que la
posición de la autora no se limita a afirmar; también se adelanta a objeciones
previsibles.
Desde la perspectiva de Perelman y Olbrechts-Tyteca (1969), puede
decirse además que el artículo busca adhesión en un auditorio amplio, no
necesariamente especializado en derecho internacional. De allí que combine
razonamientos jurídicos con apelaciones a valores compartidos. La defensa
de la legalidad no aparece como tecnicismo abstracto, sino como la apología
de una forma de convivencia internacional que resguarda, al menos en
principio, la soberanía y la vida humana. El texto persuade porque enlaza
norma y valor, derecho y consecuencia, legalidad y sufrimiento.
Además, la articulación entre inferencia, ideología y argumentación
conduce al núcleo más fuerte del artículo: la representación de una grieta
persistente entre legalidad y poder. Aquí las aportaciones de Morgenthau
(1948) y Koskenniemi (2011) resultan especialmente pertinentes. El
realismo clásico ayuda a comprender que los Estados poderosos no actúan
únicamente bajo imperativos normativos, sino también según intereses
estratégicos. Por su parte, la crítica del derecho internacional muestra que la
juridicidad puede ser apropiada como lenguaje de justificación.
En el texto de Dannemann, esta grieta no se formula como teoría abstracta,
sino como problema concreto: qué ocurre cuando la fuerza material precede
al derecho o busca rehacerlo a su medida. La autora parece responder que,
en esos casos, la narrativa histórica puede terminar ajustándose al resultado
del conflicto, mientras la discusión sobre la legalidad queda relegada. Esa
observación es una de las más incisivas del artículo, porque muestra que el
problema no es solo si la norma será violada, sino quién tendrá la capacidad
de nombrar posteriormente esa violación como excepción necesaria,
transición legítima o acto de seguridad.
Así planteada, la tensión entre norma y fuerza adquiere una repercusión
profunda en los estudios de comunicación. Pues, revela que el poder no actúa
solamente por medios militares o diplomáticos, sino también por medio de

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relatos, encuadres y vocabularios capaces de presentar la violencia como
solución, el interés como necesidad y la excepción como responsabilidad.
5. Discusión
Los hallazgos permiten sostener que el texto de Dannemann opera
simultáneamente en varios planos de sentido. En el ámbito inmediato,
expone un debate jurídico sobre la legalidad de la fuerza. En un scenario
intermedio, convoca antecedentes históricos e ideológicos que complejizan
la comprensión del caso. En un plano más profundo, organiza una crítica
del sistema internacional a partir de la tensión entre norma y poder.
Esa multicapacidad discursiva explica su pertinencia para un análisis
comunicacional.
El primer aporte de esta lectura consiste en mostrar que la inferencia,
en textos de opinión sobre asuntos internacionales, no puede reducirse
a una operación cognitiva interna. Las conjeturas del lector son también
inferencias socialmente encuadradas. Lo que el texto hace pensar depende
del repertorio de memorias, imágenes y creencias que moviliza. Desde esta
perspectiva, la psicolingüística de la comprensión y el análisis crítico del
discurso no se excluyen; se potencian mutuamente.
El segundo aporte radica en evidenciar que el artículo construye su
eficacia persuasiva sobre una articulación entre legalidad, historia y ética. Si
solo ofreciera una enumeración de normas, correría el riesgo de convertirse
en comentario técnico. Si solo apelara a la indignación moral, perdería
densidad argumentativa. Su fuerza proviene, precisamente, del equilibrio
entre ambos registros. El derecho aporta estructura; la memoria histórica
aporta profundidad; la consideración humanitaria aporta intensidad ética.
Un tercer aspecto relevante es que el artículo permite pensar el
periodismo de opinión como una forma de mediación intelectual. Lejos de
limitarse a opinar, el texto organiza una escena de inteligibilidad. Selecciona
antecedentes, ordena voces, anticipa objeciones, jerarquiza valores y
produce un marco desde el cual el lector puede evaluar el conflicto. En
este sentido, el trabajo de opinión no es un suplemento secundario de la
información; es un espacio donde se disputa activamente el sentido político
de los acontecimientos.

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Venezuela”, de Victoria Dannemann121
Por lo que tiene implicaciones concretas para el campo de la comunicación
política latinoamericana. La región ha sido históricamente narrada desde
gramáticas de seguridad, tutela y excepcionalidad. Analizar cómo un
artículo actual reactiva o desafía esas gramáticas permite comprender de qué
modo la prensa participa en la reproducción o crítica de formas de poder. El
caso venezolano, en el texto de Dannemann, aparece como coyuntura, pero
también como síntoma de una desigualdad geopolítica persistente y de una
fragilidad normativa que se vuelve más visible cuando el conflicto involucra
a actores asimétricos.
No obstante, el estudio también tiene límites. Al centrarse en un solo
artículo, no pretende generalizar sobre el conjunto de la prensa internacional
ni sobre todos los discursos relativos a Venezuela. Su alcance es analítico,
no estadístico. Además, el trabajo se ocupa de la arquitectura del sentido y
no de la recepción empírica del texto por parte de públicos concretos. Sería
deseable, en investigaciones posteriores, contrastar esta lectura con estudios
de recepción, comparación entre medios y análisis de corpus más amplios.
Aun con esas limitaciones, el caso resulta fecundo. Permite observar con
nitidez cómo un texto breve puede condensar debates jurídicos, memorias
históricas, tensiones ideológicas y apuestas éticas. También muestra que el
análisis inferencial, cuando se articula con teoría del discurso y teoría de la
argumentación, ofrece una vía sólida para estudiar la producción periodística
sobre conflictos internacionales.
6. Conclusiones
El artículo “El derecho internacional ante una posible invasión
a Venezuela”, de Victoria Dannemann, no se limita a presentar una
controversia jurídica sobre el uso de la fuerza. En realidad, construye
una lectura crítica del orden internacional contemporáneo a partir de una
red de inferencias, referencias históricas y estrategias argumentativas.
Su objeto aparente es la legalidad de una intervención; su problema de
fondo es la relación entre legalidad, poder y legitimidad.
En este aspecto, la lectura desde Cassany (2006), Mokhtari
y Reichard (2002) y Peronard et al. (1997) permite afirmar que el
texto activa inferencias de distinta naturaleza. Las inferencias lógicas

122MSc. J ackson Bianconi
Q
uórum Académico, Vol. 23, Nº 1, Enero - J unio 2026, Pp. 108-123
sostienen la deducción de ilegitimidad jurídica. Las pragmáticas
inscriben la coyuntura venezolana en una memoria latinoamericana
de intervenciones. Las críticas y evaluativas orientan una toma de
posición frente a la instrumentalización del derecho y frente al costo
humano de la guerra. Las inferencias locales y cohesivas aseguran la
continuidad semántica del texto, mientras las globales y predictivas
expanden el conflicto hacia un horizonte geopolítico más amplio.
Sumando a esto, la incorporación del análisis crítico del discurso
amplía este hallazgo. Van Dijk (1988, 2008) permite entender que las
inferencias no son puramente privadas; se articulan con cogniciones
sociales e ideologías. Fairclough (1992) muestra que el texto produce
sentido mediante intertextualidades que conectan el presente con una
memoria regional de intervenciones. De este modo, el artículo no solo
organiza comprensión; organiza un marco ideológico de lectura.
Asimismo, el anclaje en Morgenthau (1948) y Koskenniemi
(2011) hace visible que la tensión entre norma y fuerza no es un mero
recurso retórico del artículo, sino un problema estructural del sistema
internacional. El discurso de Dannemann adquiere consistencia
precisamente porque logra traducir ese problema teórico a un lenguaje
periodístico inteligible, sin perder densidad crítica.
En este orden de ideas, desde la teoría de la argumentación, el
texto revela una arquitectura persuasiva reconocible. Toulmin (1958)
permite identificar tesis, datos, garantías y respaldos; Perelman y
Olbrechts-Tyteca (1969) muestran que el artículo busca adhesión
mediante una combinación de juridicidad y valores compartidos.
La legalidad no aparece separada de la ética, ni la ética se presenta
desligada de la historia. Esa articulación explica la fuerza del artículo
como pieza de opinión.
En suma, el análisis confirma que el discurso estudiado no es una
simple reacción editorial frente a una coyuntura. Es una intervención
intelectual que examina, a través de Venezuela, una fisura persistente
del orden internacional: la distancia entre la promesa regulativa del
derecho y la capacidad de las potencias para forzar, reinterpretar
o recubrir jurídicamente sus decisiones estratégicas. Leer
inferencialmente ese texto permite comprender no solo lo que dice,

Análisis inferencial de contenido del discurso en “El derecho internacional ante una posible invasión a
Venezuela”, de Victoria Dannemann123
sino el modo en que hace inteligible el conflicto y orienta la crítica
del poder.
7. Referencias bibliográficas
Cassany, D. (2006). Tras las líneas. Sobre la lectura contemporánea.
Barcelona: Anagrama.
Dannemann, V. (2025, 28 de octubre). El derecho internacional ante una
posible invasión a Venezuela. Yahoo Noticias.
Fairclough, N. (1992). Discourse and social change. Cambridge: Polity
Press.
Koskenniemi, M. (2011). The politics of international law. Oxford: Hart
Publishing.
Mokhtari, K., y Reichard, C. A. (2002). Assessing students’ metacognitive
awareness of reading strategies. Journal of Educational Psychology,
94(2), 249-259. https://doi.org/10.1037/0022-0663.94.2.249
Morgenthau, H. J. (1948). Politics among nations: The struggle for power
and peace. New York: Alfred A. Knopf.
Perelman, C., y Olbrechts-Tyteca, L. (1969). The New Rhetoric: A treatise
on argumentation. Notre Dame: University of Notre Dame Press.
Peronard, M., Gómez, L., Parodi, G., y Núñez, P. (1997). Comprensión de
textos escritos: de la teoría a la sala de clases. Santiago de Chile:
Andrés Bello.
Toulmin, S. (1958). The uses of argument. Cambridge: Cambridge
University Press.
van Dijk, T. A. (1988). News as discourse. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum
Associates.
van Dijk, T. A. (2008). Discourse and power. Basingstoke: Palgrave
Macmillan.