Pablo Rivera-Vargas, Raquel Miño-Puigcercós, Cristina Alonso Cano, y Joan-Antón Sánchez-Valero. «APREN-DO: ¿Cómo Aprenden Los Docentes? Implicaciones Educativas Y Retos Para Afrontar El Cambio Socia». Opción, Vol. 37, n.º 95, diciembre de 2021, pp. 160-6, https://produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/37455.