Morales-Escareño, C. A., Vences Esparza, A., Flores-Alanís, I. M. y Hernández Cueto, J. L. (2022) «La relación entre gamificación y competencias socioemocionales en la praxis educativa», Opción, 38(99), pp. 68-97. doi: 10.5281/zenodo.7502673.