Tárraga-Mínguez, R., Cebolla-Tudela, L., Irene Gómez-Marí y Pilar Sanz-Cervera (2022) «Concepciones docentes sobre educación inclusiva. Diferencias entre etapas educativas», Opción, 38(98), pp. 44-62. doi: 10.5281/zenodo.7499085.