Tatyana P. Gordienko, L. Z. T. M. I. M. (2019) «Reflective Approach to Self-Assessment of Professional Educational Activity by University Professors», Opción, 350, pp. 1172-1187. Disponible en: https://produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/24575 (Accedido: 22diciembre2024).