Alicia Agromelis Aliaga Pacora, F. de M. S. A. J. C. A. Q., & Cuadros Ojeda, V. P. (2019). Efectividad del método dirigido y capacidad crítica en la educación superior. Opción, 35(90), 414-474. Recuperado a partir de https://produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/30470