Villalobos Sánchez, Carlos José. «Inteligencias Múltiples: Estrategias didácticas Y Rendimiento académico En educación Primaria». Omnia 31, no. 2 (diciembre 26, 2025): 95-109. Accedido enero 23, 2026. https://produccioncientificaluz.org/index.php/omnia/article/view/45043.