Quiva, Dayli, y Edison Pascal. «El Vivero Como Estrategia De Aprendizaje En El Contexto De Un Aula Abierta Hacia La Sustentabilidad En La Universidad Rafael Belloso Chacín (URBE)». Omnia 31, no. 1 (octubre 2, 2025): 160-170. Accedido diciembre 5, 2025. https://produccioncientificaluz.org/index.php/omnia/article/view/44527.