[1]
L. A. Aragón, D. Díaz Rivero, y L. Villalobos, «Modelo teórico-práctico sobre los proyectos formativos como estrategia para el desarrollo de competencias cognitivas : Theoretical – practical model in training projects a strategic for the development of cognitive skills », Omnia, vol. 25, n.º 1, pp. 105-124, ene. 2023.