I. Araque y R. Meleán, «Factibilidad de un modelo didáctico bajo la modalidad semipresencial en el Núcleo LUZ-COL. / Feasibility of a didactic model under the blended modality in the LUZ-COL Nucleus.», Omnia, vol. 24, n.º 1, pp. 114-129, jun. 2020.