Aragón, L. A., Díaz Rivero, D. y Villalobos, L. (2023) «Modelo teórico-práctico sobre los proyectos formativos como estrategia para el desarrollo de competencias cognitivas : Theoretical – practical model in training projects a strategic for the development of cognitive skills », Omnia, 25(1), pp. 105-124. Disponible en: https://produccioncientificaluz.org/index.php/omnia/article/view/39523 (Accedido: 16noviembre2024).