Zare, M., Seifi, M. y Faghihi, A. (2019) «The Effectiveness of Brain-Based Learning Model on Studying and Reading Speed // Efectividad del Modelo Basado en el Cerebro para el Estudio y la Velocidad de Lectura», Interacción y Perspectiva, 9(1), pp. 107-130. Disponible en: https://produccioncientificaluz.org/index.php/interaccion/article/view/29839 (Accedido: 28diciembre2024).