Flores Ávila, A. L., Cerros Rodríguez , E., & Sánchez Bernal, M. F. (2024). Escenarios de Políticas Sociales para la educación pública de personas en condición migrante en México. Interacción Y Perspectiva, 14(2), 519-533. https://doi.org/10.5281/zenodo.10910156