Prieto, Ana Teresa, y Egilde Zambrano. «Pertinencia De Un Programa De formación Docente Basado En ética Y Valores / Relevance of a Teacher Education Program Based on Ethics and Values». Impacto Científico 8, no. 1 (agosto 17, 2020): 80-101. Accedido julio 23, 2024. https://produccioncientificaluz.org/index.php/impacto/article/view/33569.