Ballestero, Clenticia, Elizabeth Padrón, and Rusbelys Cañizalez. “Estilos De Aprendizaje Y Enfoque epistemológico Del diseño De Los Programas De Inglés Con Fines específicos / Learning Styles and the Epistemological Approach to Designing Programs of English for Specific Purposes”. Impacto Científico 7, no. 2 (August 11, 2020): 355-366. Accessed December 6, 2025. https://produccioncientificaluz.org/index.php/impacto/article/view/33427.