Cedeño, Hely Hernesto. «La didáctica En La enseñanza De Las matemáticas Y Su motivación Desde Una óptica epistemológica / Didactics in the Teaching of Mathematics and Its Motivation from an Epistemological Perspective». Impacto Científico 14, no. 1 (julio 7, 2020): 193-203. Accedido diciembre 18, 2024. https://produccioncientificaluz.org/index.php/impacto/article/view/32905.