Cedeño, H. H. (2020) «La didáctica en la enseñanza de las matemáticas y su motivación desde una óptica epistemológica / Didactics in the teaching of Mathematics and its Motivation from an Epistemological perspective», Impacto Científico, 14(1), pp. 193-203. Disponible en: https://produccioncientificaluz.org/index.php/impacto/article/view/32905 (Accedido: 18diciembre2024).