Torcates, G., Carrero, C., & Prieto, A. (2021). Realidad social de la diversidad funcional en educación media general. Una mirada etnográfica desde el plano intersubjetivo de los docentes. Impacto Científico, 16(2), 457-466. Recuperado a partir de https://produccioncientificaluz.org/index.php/impacto/article/view/37304