1.
Esteves Fajardo ZI, Garcés Suarez EF, Chenet Zuta ME. Fundamentos teóricos y estrategias para la producción de textos en el aula desde la perspectiva motivacional, lingüística y cognitiva: Theoretical Foundations and Strategies for the Production of Texts in the Classroom from the Motivational, Linguistic and Cognitive Perspective. Revfil [Internet]. 16 de agosto de 2021 [citado 26 de abril de 2024];38(98):326-39. Disponible en: https://produccioncientificaluz.org/index.php/filosofia/article/view/36727