Soto Molina, Jairo Eduardo, Milys Karina Rodelo Molina, y Witt Jay Vanegas. «La educación dialógica En La pedagogía De La Confianza Como Estrategia De emancipación contemporánea: Dialogical Education in the Pedagogy of Trust As a Strategy for Contemporary Emancipation». Revista de Filosofía 38 (junio 15, 2021): 152-168. Accedido diciembre 20, 2024. https://produccioncientificaluz.org/index.php/filosofia/article/view/36050.