Ivonne del Rocio Alamos Encalada, Silvana del Cisne Prieto Peña, Wilmer Suárez Seminario, y Marcos Timana Álvarez. «Diálogo Como Fortaleza pedagógica: Instrucción Para El Bienestar Social: Dialogue As Pedagogical Strength: Instruction for Social Welfare». Revista De Filosofía, Vol. 40, n.º 104, febrero de 2023, pp. 215-28, doi:10.5281/zenodo.7644833.