Soto Salcedo, A., A. Dörner Paris, y M. Parada Ulloa. «El desafío De Los académicos Universitarios Para La enseñanza En Modalidad on Line: El desafío De Los académicos Universitarios Para La enseñanza En Modalidad on Line». Revista De Filosofía, Vol. 39, n.º 100, enero de 2022, pp. 333 -43, doi:10.5281/zenodo.5981238.