Soto Molina, J. E., M. K. Rodelo Molina, y W. Jay Vanegas. «La educación dialógica En La pedagogía De La Confianza Como Estrategia De emancipación contemporánea: Dialogical Education in the Pedagogy of Trust As a Strategy for Contemporary Emancipation». Revista De Filosofía, Vol. 38, junio de 2021, pp. 152-68, doi:10.5281/zenodo.5144217.