N. C. Bravo Villa y M. I. Mariñanco Nahuelcura, «Inclusión excluyente: narrativas del profesorado de educación básica y enseñanza a estudiantes mapuches: Exclusionary Inclusion: Narratives of Basic Education Teachers and Teaching Mapuche Students», Revfil, vol. 38, n.º 99, pp. 750 - 761, nov. 2021.