Sarmiento Párraga, J. S. y Perales Cárdenas, E. M. (2022) «De la colonialidad del lenguaje a la descolonización del pensar, sentir y actuar de los docentes de inglés como lengua extranjera: From the Coloniality of Language to the Decolonization of Thinking, Feeling and Acting of Teachers of English as a Foreign Language», Revista de Filosofía, 39(101), pp. 455 - 466. doi: 10.5281/zenodo.6785580.