Curiel Gómez, R. Y., Marenco Alarcon, E. E. y Alvarado Bawab, M. B. (2021) «Filosofia para niños y niñas: una herramienta para fortalecer la lectura en el aula y el pensamiento crítico: Philosophy for Boys and Girls: a Tool to Strengthen Classroom Reading and Critical Thinking», Revista de Filosofía, 38, pp. 21-31. doi: 10.5281/zenodo.5140617.