Soto Salcedo, Alexis, Anita Dörner Paris, y Marcos Parada Ulloa. 2022. «El desafío De Los académicos Universitarios Para La enseñanza En Modalidad on Line: El desafío De Los académicos Universitarios Para La enseñanza En Modalidad on Line». Revista De Filosofía 39 (100), 333 -43. https://doi.org/10.5281/zenodo.5981238.