Bravo Villa, Ninosca Carmen, y María Isabel Mariñanco Nahuelcura. 2021. «Inclusión Excluyente: Narrativas Del Profesorado De educación básica Y enseñanza a Estudiantes Mapuches: Exclusionary Inclusion: Narratives of Basic Education Teachers and Teaching Mapuche Students». Revista De Filosofía 38 (99), 750 -61. https://doi.org/10.5281/zenodo.5699424.