ESTEVES FAJARDO, Z. I.; GARCÉS SUAREZ, E. F.; CHENET ZUTA, M. E. Fundamentos teóricos y estrategias para la producción de textos en el aula desde la perspectiva motivacional, lingüística y cognitiva: Theoretical Foundations and Strategies for the Production of Texts in the Classroom from the Motivational, Linguistic and Cognitive Perspective. Revista de Filosofía, v. 38, n. 98, p. 326-339, 16 ago. 2021.