Ivonne del Rocio Alamos Encalada, Silvana del Cisne Prieto Peña, Wilmer Suárez Seminario, & Marcos Timana Álvarez. (2023). Diálogo como fortaleza pedagógica: instrucción para el bienestar social: Dialogue as Pedagogical Strength: Instruction for Social Welfare. Revista De Filosofía, 40(104), 215-228. https://doi.org/10.5281/zenodo.7644833