Soto Molina, J. E., Rodelo Molina, M. K., & Jay Vanegas, W. (2021). Noción de alteridad en la educación como experiencia emancipadora del diálogo intercultural: Notion of Alterity in Education as an Emancipating Experience of Intercultural Dialogue. Revista De Filosofía, 38(97), 295-310. https://doi.org/10.5281/zenodo.4877891