Torres Díaz, G. A., Urrea Corrales, M., & Villadiego Rincón, D. A. (2021). La teoría de la complejidad y su contribución al debate sobre las competencias académicas del ingeniero-docente universitario: The Theory of Complexity and its Contribution to the Debate on the Academic Competences of the university engineer-teacher. Revista De Filosofía, 38(97), 279-294. https://doi.org/10.5281/zenodo.4877157