Liliana Janell Zegarra-Sánchez y Alicia Agromelis Aliaga-Pacora 2023. Del mito a la praxis educativa: El efecto Pigmalión positivo y el desempeño de los docentes: From Myth to Educational Praxis: The Positive Pygmalion Effect and Teacher Performance. Revista de Filosofía. 40, 103 (ene. 2023), 314-325.