Morales, Ivetheyamel, Jordi Segalás, y Torsten Masseck. «Urban Living Lab As an Education Strategy for Sustainable Development». Espacio Abierto 33, no. 3 (julio 29, 2024): 90-116. Accedido noviembre 21, 2024. https://produccioncientificaluz.org/index.php/espacio/article/view/42502.