Rubiano Camargo, Luz Amanda. «Transformación Pedagógica Del Inglés En Contextos Vulnerables: El Papel De Las Comunidades De Aprendizaje Reflexivo: Pedagogical Transformation of English Teaching in Vulnerable Contexts: The Role of Reflective Learning Communities». Encuentro Educacional 32, no. 2 (diciembre 15, 2025): 387-404. Accedido diciembre 18, 2025. https://produccioncientificaluz.org/index.php/encuentro/article/view/44942.