Paredes Chacín, A. J., A. Narváez Arciniegas, y M. J. Grisales Perea. «Gamificación Como Estrategia De Enseñanza En Laboratorios Académicos: Una Experiencia De Pedagogía Activa Y Participativa: Gamification As a Teaching Strategy in Academic Laboratories: Towards an Active and Participatory Pedagogy». Encuentro Educacional, Vol. 32, n.º 2, diciembre de 2025, pp. 292-11, doi:10.5281/zenodo.17925323.